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有一層很厚的窗戶紙，看不透那邊世界的模樣。但會捅破的，我有信心。”
師父笑了一下，有氣無力的說道：“天地陰陽，生日銘記。生者苦也，生者福也。中國生日、世界生日。牢記傳統，內外有別。”
師父說完微微閉上眼睛，說了聲“回去吧，好好琢磨”，再不理我。
聊了30多分鐘我起身告別。來到樓道里，和楊依國簡單說了兩句就回校了。對於最後師父說的那些話，我雲裡霧裡的，搞不清，弄不明。師父的話裡的生日的好像在提示我什麼，可是又不明說。縣中邪數夠邪乎的了，怎麼師父也和我搞這個？
晚上回校，一晚上沒有睡好，腦袋瓜子翻來覆去琢磨師父說的那幾句話，慢慢的我有點明白了，“生者苦也，生者福也”倒好理解，我理解為：生日是母親的苦日，是孩子的福日。“中國生日，世界生日。牢記傳統，內外有別”，應該說的是：中國和世界上其他國家的的生日不怎麼一樣，中國傳統的生日和外國的生日不一樣。我就不明白了，都是生日怎麼就不一樣了呢？不都是出生的那一天嗎？
特別是第一句“天地陰陽，生日銘記”這句話，陰陽應該指的是男女吧？也就是說，天下的男女都應該記住自己的生日。
越想越是迷糊，說了半天就是說：人都應該記住自己的生日，中國和世界上其他國家的生日不一樣。可是，這能說明什麼呢？
在物理課上，我陷入了一種混沌的狀態，物理老師李華提問題，我竟然什麼都沒有聽見，弄得老師和學生們莫名其妙的。李老師年齡不大，30來歲，也沒怎麼批評我，只是叫我注意休息。
也就在尷尬的一瞬間，我恍然醒悟：師父不是平白無故的說出這麼一段話的，“生日”難道有所指？是說的黃小善、孟凡良的生日？這是在給我引路嗎？
下了課，李建華看著我嘿嘿的笑，其他同學也有湊過來的，看我的表情怪怪的。黃小兵冒了出來，竟然說我上課睡覺、走神。
我接受批評，趴在桌子上把頭埋進胳膊裡，思緒依然在激烈的跳動著，全然不顧周圍的目光。
黃小善兩個出生日期，一個是“1940年9月29日”，一個是“1940年11月15日晚上12點”，孟凡良的出生日期是“1941年11月17日”。除了黃小善“9月29日”這個生日外，其他這兩個人的生日與邪數、吉數毫無關係。為什麼師父還要指出“生日”呢？
師父啊，你為什麼不明說？當天晚上我再次去了醫院，請師父給我解疑。可是師父告訴我說，天機不可洩露。
哎呀，我快要瘋了。本來語文就不怎麼樣，我真的理解不了了！不過叫我高興的是，師父的狀態還不錯。
晚上回來，正好第一節晚自習課間。我乾脆把張秋萍、李建華、陳國慶、劉雯雯等人叫到一起，向他們請教：中國的生日和外國的生日怎麼就不一樣。
李建華說，他從來沒有過過生日。劉雯雯則說，她過生日會吃蛋糕。張秋萍說，她就過過兩次生日，吃的是麵條。還是人家陳國慶明白，他告訴我們說，電視裡外國人過生日都舉行儀式，許願，點蠟燭，吃生日蛋糕，好像中國人都是吃麵條吧。
幾個人討論了半天，也說不到正點上，都和邪數、吉數一點不沾邊。
趕上週末，回家的日子。回到楊家莊向爸爸問起中國的生日和外國的生日有什麼不一樣，爸爸說，他不知道，直接把我的話給封了。也難怪，爸爸又沒有去過外國，怎麼知道？
三狗看到我，也不敢惹我，知道我心事重，只是默默地跟在我的身旁不時地勸著我。
王大福聽說我回來了，快到中午的時候，天賜喊我去廠子玩，並告訴媽媽說中午在詞料廠吃。春天新的希望。天賜這小子長得真高
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