第16部分 (第3/5頁)
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冷眉冷眼的意思。
曉曉搭攏著腦袋站在門口，“我忘帶了。”
郭老師看向晨陽，“這孩子前天的作業也沒帶，昨天的也沒帶，現在今天的作業也沒帶，你們做家長的難道不管管嗎？”
曉曉板著個小臉道，“都是從這個年紀過來的，我說沒帶就是沒寫，彼此互相留點兒面子，幹嘛這麼認死理。”
晨陽傻了。
郭老師的臉黑了。
兩個大人都被曉曉的耿直噎的說不出話來。
曉曉揹著個小書包，站在門口也不進去，仰著頭細聲細語的問郭老師，“你今天讓不讓我去郊遊？不讓的話我可就回去了。”
“曉曉。”晨陽低喝，這孩子說話也太沒禮貌了，都趕上他了。
“那我進去了。”
不用郭老師回話，曉曉揹著小書包走進教室。
曉曉進去了，晨陽卻沒進去，陪著笑臉道，“郭老師，您別放在心上，孩子不懂事，您放心，回去以後我們一定批評教育她。”
郭老師拉下臉道，“你都看到了吧，曉曉這孩子沒禮貌不是一天兩天了，對老師沒禮貌這也就算了，她還不寫作業，從上個學期開始，她的作業一天都沒交過，要不就是抄同學的，再這樣下去，她的後半輩子就算毀了，還有，我叫了這麼長時間家長你們才來？到底關不關心孩子。”
晨陽知道二姨家的情況，連忙解釋道，“實在對不住啊郭老師，我二姨前段時間離婚了，一個人帶著孩子，也沒人幫把手，這孩子性格有點兒叛逆，您叫家長她回來也不說，我這上樓才知道，您放心，以後這事兒絕不會發生了，這孩子以後生有什麼您能給我打電話，或是給我二姨，我們保證隨傳隨到。”
郭老師一怔，“曉曉父母離婚了？”隨即臉色又拉下來，“這離婚的孩子也多了，我就沒見像她這樣的，是，家庭因素對孩子是有一定的影響，但你們家長不會讓她懂禮貌嗎？你看看剛才那什麼態度，我不妨和你說實話，就這孩子，以後照這麼發展走下去，絕對廢了。”
晨陽有點不樂意了，嘿，你丫怎麼說話呢，孩子不懂事是孩子小，我們教育不就完了，什麼叫廢了，曉曉現在才幾歲你就說廢了，有你這麼當老師的嗎？
郭老師翻了個白眼，“算了，回去以後你讓她把作業交上來吧，如果她在不交作業，我們班就不要她了。”
說完，郭老師去了辦公室。
原本晨陽心情還好點兒，被郭老師這一通數落心情也不好了，進了教室找了個小板凳在曉曉旁邊坐下。
曉曉嬉皮笑臉的問，“挨批評了吧。”
晨陽道，“還不是為你。”
曉曉無所謂，“切，誰讓你跟著來。”
剛說沒兩句話，郭老師走進來了，手上拿著活動手冊，看了眼曉曉和晨陽，臉色陰沉道，“大家安靜一點兒，”說完，她才看向各位家長，滿臉笑容道，“首先，感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加這次的郊遊，我們這次郊遊的主題呢，就是體驗生活，拓展課外實踐學習，所以我們今天要帶著任務去郊遊，大家知道是什麼任務嗎？”
孩子們齊聲回答，“寫詩！”
這個世界的教育不比晨陽那個世界，因為文化的缺失，孩子們很早就被培養文化底蘊，詩詞歌賦在很小的時候就會被學校培養給下一代。
聽到孩子們的回答，郭老師笑著揹著身子在黑板上寫字。
題目：寫一首有關動物詩。
要求：體裁不限，字數不限
然後，她轉了過來，“小朋友們，我們今天我們除了是要去天鵝公園遊園，除了要玩兒的開心，還要明白自己的任務，大家都知道了嗎？”
孩子們繼續回答，“知道。”
