第16部分 (第2/5頁)
老山文學提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
然是有意義的。
現在的問題是，拉拉不知道是該把自己算成SH的墊底，還是該把DB的經理職位當成她杜拉拉的墊底。無論怎樣，SH顯然相信能找到比杜拉拉更好的經理，而杜拉拉也有勇氣將跳槽進行到底。
在這戰鬥 17。NEW YEAR RESOLUTIONS
二月中旬，拉拉回杭州父母家過年。
《新概念英語》第三冊裡有篇課文，題目就叫NEWYEARRESOLUTIONS，“新年決心”的意思。可見老外這方面和咱們差不多，以為新年總該有些新的計劃。
每一次新年都是你重新做人的機會。如果你希望過另一種不同的生活，那麼這是你下決心、定計劃的時候。至於計劃能否實現，則是另外一回事兒。
對於新年決心這類功課，拉拉向來非常熟練，這全得仰仗於拉拉的媽媽。
拉拉的父母是同行，兩人都是學機械的工程師，但在子女教育上，夫妻二人卻風格迥異。
父親杜工向來以為兒孫自有兒孫福，“由他去吧”是他的口頭禪，偶然想起要給子女一點壓力了，用的也都是情感管理：“拉拉呀，你看大人又要工作又要照顧你們，很辛苦的！我們杜家是書香門第，你一定要好好學習才行。”
母親李工則對拉拉兄妹管束甚嚴，並且有清晰的目標，比如兄妹倆的理想應該是什麼，這種事情得說清楚。相比起杜工的情感管理，李工慣用的是目標管理：“拉拉，這次期末考試你打算拿班裡第幾名？我認為你一定要考進前三名才算合格。”
每逢寒暑假，兄妹倆必做的頭一件事兒，就是列一個假期計劃，幾點到幾點做作業，幾點到幾點練字或者練琴，幾點到幾點看課外書云云。屬於“玩”的時間少得刻薄，不過，公平地講，對家務的要求也非常低，僅限於孩子能有點勞動的概念即可。
課外書都經過李工的親自把關，通常是中學生作文選或者某種科普讀物。哥哥杜濤的閱讀稍微自由些，至於拉拉的閱讀範圍，向來沒有機會涉及文學，比如《紅樓夢》之類那是萬萬不可的。
李工經常說起自己高中的某蔡姓女同學就是看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結果談情說愛起來，終於休學，乃至胡亂嫁人了事。李工反覆強調，本來這位蔡同學完全可能有不同的人生。這個故事的教訓是，女孩子的閱讀最好限定在社科範圍內，否則就有早戀的危險，那就別想有好成績了！李工本人就是晚婚晚育的楷模，而且，她向來認為自己之所以能成為一名百眾景仰的總工程師，和晚婚晚育大有干係。
拉拉中學的語文課文裡有篇課文就是節選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，按照教學大綱的要求，她背誦下其中的一個段落，“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”拉拉學了這篇課文之後非常不解，這樣的內容怎麼能導致早戀或者成績不好？
李工板著臉，厲聲說：“你知道什麼！阿蔡說這本書好看硬要借給我，結果我一翻，就是保爾跟冬妮亞的那段，當時我毫不猶豫，馬上就把書還給了她！我那個年代，女孩子能唸到大學畢業的有幾個人？如果自己沒點意志，早就嫁人了！還想有你們兄妹的今天？！我告訴你杜拉拉，不到25歲，你別想談戀愛的事兒！結婚生孩子，那是最沒出息的事兒，什麼時候都能幹。”
近年來拉拉反思自己十六歲前所接受的家庭教育（十六歲後接受的是社會教育，福禍均和父母無干），得出結論，那是浪費非常大的一種教育模式。比如一個人要練字和練琴，是絕對不可以忽略對天分的考慮的，天分決定了你苦練後能達到的目標是陶冶情操而已，還是當真可以靠著這個吃玩好飯，而母親恰
