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連湖孤兒院男生宿舍。
“咣噹”一聲，木門猛得被推開和牆壁碰撞，宿舍里正午睡的幾個男孩子被響聲吵醒，還沒睜開惺忪的睡眼，口中已經喃喃說出抱怨。
“是誰呀。”
“正睡覺呢，不知道輕點嗎。”
有的脾氣暴躁的直接氣得拍打床板。
這時慌張推門跑進來的連漠才回過神，面對同宿舍同伴的指責，他鎮定下來後趕忙說了抱歉，雙手合十，表情誠懇。
得益於平時形象良好，加上關係都不錯，其他人到嘴邊的罵罵咧咧嚥了下去，重新躺下進入夢鄉。
輕手輕腳走到床鋪的連漠囁喏兩聲，終於還是閉口不言。
1307宿舍重新恢復了平靜，連漠卻沒有一點睡意。
一坐在床上，剛才的情形又湧入眼簾，想想之前的連秋，又想想剛才宿舍裡的賠禮道歉，他怔愣了一會，心裡忽然酸成一團，點點委屈漫上來。
驚嚇逐漸消退，一向順風順水卻在最近屢屢遇挫的難過充斥心田。
理越辯越明，在心裡想了一遍又一遍的連漠突然有點後悔。
說連秋壞話的是連苗，和他又沒有什麼關係，而且連秋到底有沒有聽到都是未知數，就這麼跑掉好像做了什麼對不起她的事情一樣。
明明是連秋不對。
連秋的人緣那麼差，除了他有誰跟她玩，結果她居然什麼都不說就絕交了。
越想越覺得委屈，連漠深深覺得自己被辜負了，也覺得自己之前見到連秋就跑掉的表現很奇怪。
連苗那麼討厭連秋好像也是有原因的。
選擇性忽視連苗把連秋和那個破壞他家庭的女人聯絡起來的原因，連漠義憤填膺去上學卻在回來的時候收到噩耗。
不，不是，他沒有嫉妒，只是震驚而已。
萬一那個家庭□□是不安好心呢？
怎麼會是連絳呢？
普通的不能再普通，平時一點都不起眼，在收養家庭裡也沒辦法討大人歡心吧，肯定會受到委屈的，一個宿舍這麼長時間，他們可是好兄弟。
必須得找阿姨說說才行。
連漠握緊床沿，剛想要動作就聽到宿舍裡其他孩子的抱怨，這種湧動著羨慕嫉妒的話像一盆水把他潑醒。
覆水難收。
事情已經確定了，他現在再去關心連絳孤兒院的大人們會誤會的。
躁動的情緒瞬間平復下來，以後再聯絡吧，而且如果連絳新的爸爸媽媽不歡迎呢，還是算了吧。
和雖然平復情緒但仍然不如平時睡得好的連漠不同，掰正生物鐘的連秋睡眠質量賊好，第二天精神抖擻，讓為她辦理借書卡的老師站在窗外露出慈愛的笑容。
這就是她選擇當老師意義啊，幫助孩子們變得更好。
心滿意足離開的老師在辦公室聊天時也順便說到了連秋，雖然沒有父母的幫助依然積極向上熱愛學習，可以說是大部分老師都喜歡的學生。
不過，隨著時間過去，這個描述又增添了許多新的標籤，比如性格安靜，靜得下心，學習非常努力，甚至有點擔心。
“換座位的時候把連秋放在活潑一點的孩子周圍吧”第一次換座位班主任調座位表的時候這麼下定決心。
兩三個班，一百多個孩子，在備課會議寫記錄等繁重的工作下，只有少數突出的孩子能夠記憶深刻，這其中就有連秋。
因為這孩子實在太安靜了。
對於一般學習好的孩子，老師家長總忍不住會擔心受到班上比較淘氣的影響，但到了連秋這兒，老師是巴不得她可以更活潑一些。
如果不是課下和那孩子交流過，都要懷疑這孩子是不是在福利院受了什麼委屈。
