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看書寫作業。班幹部管好紀律，誰要是不聽招呼就讓他來找我。”
聽說生物老師不來，很多人都小聲地討論起來了。賀仙敲了敲講臺，厲聲道：“我還沒走呢你們就按捺不住了？生物課代表坐上來，有人說話就把他名字記下來。我倒要看看你們有什麼說不完的。”
班上靜了下來，生物課代表拿著自己的書坐到了講臺上。賀仙圍著教室轉了一圈，又給幾個班幹部打了個招呼，這才出去。
賀仙一走，班上又有些騷動。生物課代表敲了敲講臺，警示下面的人。
不過都是青春期的孩子，又有幾個人靜得下來。不一會教室裡又躁動了起來，嘰嘰喳喳地，擾得人心煩意亂。
生物課代表又招呼了幾次，見沒效果乾脆不管了。反正想學的再吵也學得下去，不想學的你硬逼著他學也沒法。
不過林昭是個例外，他想學，但是被吵得根本學不下去。這個時候他總算能明白以前他說話時學霸們對他翻白眼的心情了，那是真恨不得拿根針把說話的人的嘴縫起來。
為求靜心，林昭借了劉薇薇的手機聽歌。雖然一樣有聲音，但是音樂比噪音強多了。
林昭看的是英語，雖然他還沒決定要不要去參加演講比賽，但是多記幾個單詞總是好的。
初中的時候林昭最喜歡的就是英語，三年以來，他每天都要花一小時以上的時間來讀英語，這也是他的口語那麼好的原因。
在記單詞這方面林昭也有自己的技巧，雖然他已經很長時間沒有認真學習過英語了，但是要撿起來還是不難。
記著單詞，林昭恍惚間有一種自己又回到了初中時候的感覺。
那個時候他還是老師們喜愛的尖子生，在班上的排名從沒掉出過前三。因為成績好，即使有時候他犯了錯，老師們也從不責怪他。
——當然，那個時候他也很少犯錯。
現在想想，雖然那時的他每天都只能與學習為伴，但是日子卻過得很充實。
林昭正想著出神，突然手被碰了一下。他回過神，這才發現自己身邊站著一個人。
林昭的第一反應就是扯耳機，但是已經晚了。教導主任拍了拍他的桌子，說道：“交出來。”
學校不準帶手機，見手機就收。如果是科任老師收了手機還有要回來的機會，但如果是教導主任收了，那基本上就無望了。
這是劉薇薇的手機，林昭自然不可能交出去。他低著頭，做著無聲的抵抗。
“我讓你交出來你沒聽到嗎？”教導主任的音量提高了一些。
班上的人都在看著林昭，連劉薇薇也扯了扯林昭的衣袖，讓他別和教導主任橫。
林昭心裡其實也很害怕，教導主任在他們學校是出了名的兇惡，誰要敢和他叫板，那只有捱打的分。
教導主任已經很不耐煩了，林昭捂著手機，有些絕望地想挨一頓就挨一頓，這是劉薇薇的新手機，他不能交出去。
眼看著教導主任要爆發了，突然有人開了口：“王主任，林昭是在為下個月學校的英語演講比賽做準備，希望您能給他一次機會。”
班上的人都順著聲音看過去，發現說話的人竟是秦穆揚。
秦穆揚在學校還是挺有名的，雖然他為人低調，但是家裡有錢——學校微機室裡的電腦都是他家捐贈的。
財主這樣說了，教導主任也不好再追究，只裝模作樣地問道林昭：“是這樣嗎？”
林昭不敢抬頭，低聲“嗯”了一下。
“既然這樣那我就再給你一次機會，下次不要把手機帶到學校來了，聽到了嗎？”
“聽到了。”
教導主任滿意了，對班上的人說了句“你們好好看書”，這才出去。
