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。”冷天回答道。這樣的速度還說不錯,看來冷天要求還是很高的。

“16秒,是很快的了。”冷雪琴也為付無為能有這個成績而高興,付無為的速度應該到爸爸的標準了。

“接下來,我看看你的摸高有多少,這裡沒有籃架,我們就豎根竹竿來量,先來三次原地垂直起跳。”冷天從院子邊拿了根竹竿,一手拿住,立在院子裡,叫付無為試著摸這根竹竿,來量付無為的彈跳力。

付無為整整了衣服,在竹竿留下了三個手印,一次比一次高一點,第三次也是最好的成績。

冷天把竹竿倒下,和冷雪琴各拉一邊捲尺,冷天手上的捲尺直顯示到3m2cm,就定在付無為留下的手印,最終成績也將是三米二五。

“現在來三次衝跳!”冷天表情已經沒有開始那樣的輕鬆了,變得有點嚴肅,好象在命令付無為趕快來三次衝跳。

付無為也不說什麼。往後退約有5米的距離,大概是自己最佳的衝刺的距離,就開始起步了,在離竹竿還有2米的時候,右腳用力往下一蹬,身子騰飛了起來,在升到最高點的時候,右手在竹竿上方抓了一下,落地後再向前衝了兩步才停了下來。

冷天一直盯著付無為,從付無為起步到下落的每一個動作都看得很清楚,見付無為在竹竿留下的手印,點了點頭,還算不錯吧,這次比原地垂直跳摸得高了很多,大概這次有三米五吧。

付無為再來兩次一樣的衝跳,成績和原先的差不多,冷天也不多說,拉了捲尺量了一下,就在表格裡落下一個3.45的字樣。冷天心情就不太一樣,雖然付無為沒有他想象的有著不同於常人的身體素質,但也不錯了,現在他還年輕,應該還可以提升。可他就是有一點不明白,以付無為這樣的摸高應該可以扣籃了,可小雪說他差點才成功的,難道那一次是失誤?

為什麼會這樣的呢?那是今天的付無為腳上和以前不太一樣,就是他腳上綁的鉛塊已經取了下來,今天他穿一套籃球服,腳上帶著鉛板,會暴露在冷天他們的眼裡,在測試的時候冷天肯定也要他摘下來,所以他就已經提前摘了下來,讓在活動時從來不離身子的鉛板第一次象徵的卸去了。

“能有這樣的成績在球員中算是不錯的了,可籃球不是有這些就可以在場上的,下面看你的運球突破能力,我來防守。”冷天今天穿了一身休閒服,看來他是有備而來了,擺好姿勢就在等著付無為來對他進攻。

他來防守?姿勢擺得挺是有模有樣的,你的籃球有你的執教那樣的水平嗎?付無為只是對冷天的有著疑惑,他從來不看輕對手,就是已到中年的冷天也一樣。

付無為運著球,慢慢走到冷天身前,問道:“怎麼樣才算是突破了。”

“你能突破我的防守,而我不能回身再次攔截,就算你過關。”冷天被問得一愣,這個小子還挺有自信的,就看你有沒有像小雪說得那樣,有著魔幻般的運球技術。

付無為不再答話,籃球在他手上一上一下有節奏的起落著。

付無為就在冷天面前,儘量的把身子向下彎,右腳邁向右邊一步,順手整個身體連球一起往右邊晃一下,把球快速地運到左手,就要從右邊突破了。

可冷天還是一動還是不動,眼睛只盯著付無為手上的籃球,讓付無為不敢輕起妄動,往右傾斜的身子收了回來。

很強!冷天的防守讓付無為有著面對強者的感覺,可冷天還是面帶著一絲微笑,有點高深莫測,猶如付無為一動就掉進了冷天的意料之中。

想了下,付無為已經有了對策,左邊,右邊,付無為用上了自己最為常用的連晃假動作,這下冷天也沒有這麼輕鬆了,他的身高很付無為差不多,也跟著壓低身子來,張開兩手,盡力來防守付無為。

運球不錯,

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