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在楊老師殺人目光的逼視下，劉忙低著頭走上講臺。
15-7=？他看著這個豎式撓撓頭。然後掰著手指頭看了半天突然說道：
“老師，這個題是錯的！根本減不了！”
楊老師面沉似水。“為什麼減不了！”
劉忙舉著手指頭。“七比五還大呢。用大的去減小的，這個出題的是不是傻？”
說完這話，劉忙一臉得意的看著楊老師。
關鍵他那眼神就象看著一個傻子！充滿了嘲諷。
“哄！”全班人鬨堂大笑！
楊老師的臉此刻已經紫了！伸手拿起講臺上的教鞭對著劉忙便抽了下去！
“啪！”
清脆的聲音響起！劉忙的胳膊上已經結結實實的捱了一下！
學生們立刻噤若寒蟬，全都閉緊小嘴。表現得剛才的大笑跟他們無關。
“你給我站好了，靠近門口那裡聽課！”
楊老師嚴厲的吩咐劉忙。劉忙倒也不敢不聽話，趕緊站到老師規定的地方。
楊老師便開始給學生們講解借位的問題。
“同學們看一下，五減七肯定不能減。因為五小於七。那麼這樣的情況我們就要跟前面那個一借一下。”
同學們恍然大悟，原來可以這樣啊！
“報告！”
楊老師講的正漸入佳境。卻被一個報告聲打斷了。
“什麼事？”
看著站在門邊高高舉起手的劉忙。楊老師又一次到了爆發的邊緣。
“老師，葉雨澤睡覺呢！”
楊老師一愣，她還真沒注意到有人睡覺。
現在低頭一看。果然那個叫葉雨澤的新生睡得正香！
楊老師拿起教鞭走過去。
劉忙笑的露出滿口白牙。這小子終於要捱打了！
沒想到楊老師只是使勁一教鞭抽在葉雨澤的課桌上。把睡夢中的他嚇得一下子竄了起來。
“葉雨澤，我剛才再講什麼？”
楊老師只所以沒有打葉雨澤，是因為這個新生很老實的。也能按時完成作業。
這樣的學生老師一般是不會打的。畢竟沒有哪個老師願意沒事打學生玩。
當然，變態除外。
迷茫中的葉雨澤顯然還沒有從睡夢中醒來。
聽到老師的問話，便隨口答道：
“熊掌不能燉太爛。那樣口感不好！”
“哄！”
禁閉小嘴的學生們又一次鬨堂大笑。這個沒辦法，真的忍不住啊！
“葉雨澤！”楊老師終於忍不住了。揚起鞭子就想抽。
只是舉起來以後，突然覺得該給這個學生一個機會。畢竟這是人家第一次犯錯。
“葉雨澤，你上去把黑板上的題做出來！”
楊老師努力的控制住情緒。平靜的吩咐葉雨澤。
只是心裡琢磨著如果他不會做。抽幾下合適？
葉雨澤這才徹底清醒過來，看了一眼黑板上的題目隨口答道：
“老師，這個等於八。就不用上去了吧？”
他還沒睡醒，實在不太想動。
楊老師顯然沒想到這個學生隨便看一眼就能得出答案。
讓她準備爆發的怒火一下子沒了宣洩的渠道。
“說說為什麼等於八？”
楊老師還是不想放棄教育這個學生的由頭。繼續問道。
五減七不夠減，跟前面的十借一位。自然就是八了。
葉雨澤不以為意的答道，顯然他覺得用這個弱智的問題問他屬於侮辱他的智商。
楊老師沒想到這個葉雨澤竟然真的如此輕鬆的就回答
