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「後來呢?」鹿行吟輕輕問。
「後來我想回國。國內高考的知識點對我來說不是問題,但是高考的特點是科目多、考察細、知識體系邏輯不完善,每個省市風格差距也大,這也是很有意思的博弈過程,我覺得很有趣。」顧放為輕輕說,「而最重要的一點是,我們國家有世界最強的奧林匹克學科競賽隊伍,世界最高的團體總分和金牌總數。全國上千萬學生裡挑出四十個人,再從四十人裡挑四個人成為國家隊員。」
「那時候我研究過很多高考卷和省事風格,年紀小不懂事,覺得考試是很好玩的一件事。也沒什麼遠大目標,我只是想玩。」顧放為輕輕說,「後來……」
他沒有接著說下去了。
鹿行吟也才明白,顧放為雖然不念書,但是經常在學習中表現出來的熟練性的理由——比如他告訴他英語的學習方法,比如現在能夠比大多數學生都更加了解s省的高考風格,這一切都是曾經的顧放為留下來的影子。
他聽得有些出神。
他能從現在的顧放為身上看見當年那個愛玩、意氣風發、無所追求的顧放為的影子。正因為是天之驕子,選拔人才、別人為前途掙扎的考試,對他來說是和出題人博弈的遊戲。只是不知道顧放為在當年的小競賽中經歷了什麼,以至於如今將那樣張揚任性的氣質輕輕收斂。
偶爾也是個大人的樣子。
喜歡競賽這件事不需要理由,奧林匹克精神的「更快、更高、更強」,在學科競賽中是被直觀呈現的,世間天才或許難以觸碰,但優秀卻是在可以看得見的地方,無論以何種理由到達,在「到達」之前所經歷的一切,都將成為他們靈魂的一部分。
鹿行吟輕輕說:「那你還喜歡競賽嗎?」
顧放為沒有回答。
片刻後,他反問他:「你喜歡競賽嗎?」
鹿行吟輕輕說:「喜歡,但是我選競賽不是因為喜歡,是因為考上了省一等獎,二等獎,可以保送。」
至少保送之後,能達成人們普遍認知中的「前途不愁」,鹿奶奶也可以安享晚年。等他畢業工作後,生活也可以慢慢變好。
他輕輕說:「我知道你不想我學競賽。」
「不是不想你學。學競賽也要看起點,s省是弱省,排名最高的鷹才中學也沒有競賽班,連續五年沒有國家集訓隊名額,在s省走競賽這條路,不如走高考。」
顧放為說,「不過是你的話,我現在也覺得沒什麼,你想去就去吧,有什麼問題,哥哥偶爾還能給你說一說。」
鹿行吟眼睛彎起來,安靜地笑:「因為我回了這邊,哥哥你覺得,我又很多個選擇,是這樣嗎?」
「當然不是。」顧放為看著階梯教室人都走空了,站起身,伸手把鹿行吟的揹包拎起來背在背上,桃花眼跟著彎起來,一笑:「當然是因為哥哥發現,你是個小天才。」
第49章
顧放為預設鹿行吟這段時間都去他家住了, 他主動幫鹿行吟背著書包, 走出科技樓時,看鹿行吟像是要往宿舍走的樣子, 伸手扣住他的手:「不回宿舍了吧, 這提高班下課晚,稍微遲一點你就要被關在外邊, 先跟我回去。」
鹿行吟看了一眼時間, 覺得他說得有道理, 於是小聲說:「那我們走小賣部那邊翻出去吧,」
顧放為自己有走讀證, 犯不著走這條路,不過他隱約聽說過小賣部後邊未開發山體下的圍牆, 是一條逃課的捷徑,那牆還不算矮。
他懷疑地看著鹿行吟:「你每次都是從那邊過來的?那牆那麼高, 不至於吧?」
鹿行吟瞅他:「可是沒有別的路。」
「你不是挺會裝乖的嘛。」顧放為壞笑, 「還以為你刷臉進出,原來這麼乖還是要