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晚自習樓層一片寂靜,隔著一個班的距離,25班班主任正在雄渾有力地給他們班學生總結這次月考情況,嗓音高亢嘹亮,和孟從舟的聲音形成了鮮明對比。
底下一片譁然,還有笑聲和嘲諷聲。
分析成績這件事一般都是由班主任來做的,27班班主任辭職有一個月了,他們一直是群龍無主的狀態,哪怕宋黎這個副班偶爾會來管管,但是他也不會詳細到每一科地給學生們分析。
27沒有學生在意,分析也只是把他們打入更深的泥淖。這裡就是一潭絕望的死水,只有消極、玩鬧與自我放逐。
孟從舟在他們看來就是搞笑的,越俎代庖無疑。
孟從舟像是沒聽見這些聲音似的,有些笨拙地、卡頓地說:「這次我考得不好,沒有起到作為班長的帶頭作用,對不起大家。」
他頓了頓,又說:「但是這次我們班上有兩個同學考得很好,一個是蔡靜,比起上次的217名雖然有些退步,但是穩住了年級前三百名,然後還有我們班新來的鹿行吟同學,這次考了598分,在年級排入了前一百二十名。」
底下學生漸漸不說話了。
「117,全年級二十八個班,七個是陽光班,佔四分之一,理科班一共一千人,前四分之一,也就是前250人。」
「也就是說我們班到現在為止,已經出了四個人,至少碰過陽光班的那個標準線——我,蔡靜,廖青,還有鹿行吟。」孟從舟說,他的聲音慢慢地沒有那麼抖了,「至少說明,我們班完全沒有那麼差。」
底下的學生們無動於衷。
廖青「嘖」了一聲:「老宋說過幾百遍的話,用他再說?毒雞湯害死人的。」
孟從舟說完這句話後,拿出紅筆,在成績表上標記了幾個數字。
鹿行吟抬頭看去,發現他標的都是英語單科成績。
「然後我們班整體,英語單科平均分比起以前有了很大進步。」孟從舟說到這裡的時候,底下有一批學生抬起了頭。
這些學生都看見了自己的名字被圈了出來。
「英語及格人數比上個月多了七個人,平均分也提高了五分。」孟從舟說。「我剛剛去辦公室問了一下英語組老師,他們說咱們班的這次英語平均分不是倒數第一,是倒數第二了。」
那些學生們都意識到了什麼。
這一批學生,就是上週天天跟著鹿行吟、孟從舟這一批去外面早自習的學生。剛好這次英語考試更偏向本學期一個月的內容考察,也就是說更好撞上了他們努力的方向。
結果也就立竿見影地顯露了出來。
底下不少學生坐直了身體,連在語文課本上畫小人的陳圓圓也不禁抬起了頭。
孟從舟繼續說:「語文同樣,雖然這次語文平均分還是年級倒數第一,但是語文老師說這次大家的平均分也比以前提高了五分左右,這五分全部都是詩詞填空基礎分。大家的努力是有成果的。這才剛剛一個星期,我們也才剛剛高二上學期,可以努力的時間還有很多。」
「我……不太會分析這些,我只能盡力把我看到的大家的進步說出來,希望大家以後可以接著努力。」孟從舟說,「我們會越來越好的,謝謝大家,接下來開始晚自習吧。」
孟從舟在講臺上坐了下來,也沒有再看其他人,而是翻著一本數學習題寫了起來。
第一節 晚自習意外的安靜。沒有人出來管紀律,學生們都自覺地寫著題目。年級組紀律委員老師過來抽查時,還特意倒回去看了看班牌,嘀咕:「奇了怪了,這是27班?」
下課時,鹿行吟去還孟從舟和蔡靜的錯題本,意外地接到了一張紙條。
孟從舟給他寫:「謝謝你,因為你我,我和蔡靜商量了