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&ldo;好了曹樂，你回去吧，再好好想想，老師還是覺得簽協議對你更好。&rdo;吳老師說道，&ldo;順便幫我叫喬安安進來。&rdo;
喬安安敲門進到辦公室裡，發現吳老師隔壁桌的班主任，也正在為協議的事和學生談話，勸說的話都如出一轍。吳老師看喬安安進來，問道，&ldo;喬安安，你的協議呢？不是讓你帶回家給外婆簽字嗎？&rdo;
喬安安回答道，&ldo;吳老師，我不簽協議。&rdo;
吳老師臉上的表情轉為驚訝，&ldo;不簽？&rdo;
吳老師打量著喬安安，&ldo;你有沒有把我在家長會上說的話，全部給你外婆講一遍？你外婆怎麼會決定不簽？&rdo;
喬安安說道，&ldo;說了，我將吳老師您講的全都告訴外婆了。外婆說完全尊重我的選擇，我不想簽。&rdo;
吳老師皺眉，&ldo;這麼大的事情，你外婆怎麼能由著你胡鬧呢？&rdo;
吳老師看著喬安安就十分厭煩，他就沒遇見過這麼不聽話，這麼會惹麻煩的學生。學校對和年級50至250名的學生簽協議十分看重，畢竟這些學生到了高中也是優質生源，是要靠他們在高考的時候考出好成績的。學校對班主任施加的壓力很大，班裡每一名學生簽協議都會給班主任發一份的獎金，當然錢還是小事，最重要的是，如果班裡的學生簽協議的人數少，校領導會對他不滿。
今年班裡竟然有四個學生沒交，吳老師頭疼不已，學生一屆比一屆更難管了。吳老師有些嫉妒地看著隔壁班的班主任，他們班只有一個人沒交，其他人都交了。
吳老師回過神來，繼續對喬安安說，&ldo;你回去再和外婆好好商量一下，這個機會一旦錯過可就再也回不來了。像曹樂不簽，還情有可原，他成績一直穩定在全校50名左右，很有希望考上市一中。但是你的成績一點也不穩定，半年前還是班裡倒數呢，老師勸你把握住機會。&rdo;
喬安安想儘快結束談話，吳老師說什麼都連聲答應，吳老師以為喬安安真的聽到心裡了，就讓喬安安回去了。
隔壁桌的班主任見喬安安出去了，開口對吳老師說，&ldo;我看你也不一定非得讓喬安安簽協議，這孩子進步神速，中考的時候沒準是一匹黑馬，也能給你爭爭光。&rdo;
吳老師嗤笑一聲，&ldo;得了吧。&rdo;
隔壁桌的班主任見吳老師這個態度，也就沒多說什麼，心中還是看好喬安安的，心想自己班要是也能冒出來一個喬安安這樣的學生，她肯定特別高興。唉，要是喬安安是她們班裡的學生該多好。
喬安安走出吳老師辦公室時，與沈蓉擦肩而過。沈蓉飛快地瞥了喬安安一眼，雖然沈蓉很快就低下了頭，但喬安安還是從沈蓉的眼神中清清楚楚地看到一絲厭惡。喬安安視若無睹，每天網上罵她的人數不勝數，她如今已經完全不在意親人朋友之外的無關緊要的人的看法了。
沈蓉走到吳老師的辦公桌旁，將簽好字的協議遞上。吳老師對沈蓉的態度像是換了個人一樣，特別溫和，&ldo;一兩次沒考好也不要緊，協議簽了也要好好複習，知道嗎？趕緊回去上課吧。&rdo;
沈蓉低頭，掩飾自己臉上的不甘心。昨天她和爸爸大吵了一架，她不想簽這個協議，但最後還是得乖乖聽爸爸的話。她覺得丟人極了，自己連可以簽協議的前250名都沒有考進，還要靠爸爸開口，她才有簽協議的資格。她不想讓爸爸開這個口，她之前就和爸爸說，要靠自己的本事參加中考，自己一定能考上比本校更好的高中，但是爸爸完全無視了她的意願。
爸爸根本不相信她！沈蓉又委屈又生氣。
剛剛
