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心中有了底,員工們也敢大膽發言了,劉曉敏製作《怦然聲動》時就天天去去李思渺,早就跟她混熟了,故而並不怕她。劉曉敏首先提出了問題:「以專業課為重點,那考試的時候也是主要看專業課嗎?會不會出現有藝人為了專業成績,而無心學習文化課呢?」
「這個問題也好辦,」已經有員工想好了方法,「我們可以模仿大學考試的模式,專業課成績佔比60,文化課成績佔比35,剩下的5是平時的態度分。」
「有些學生確實是怎麼學都學不好文化知識,這是客觀存在的事情。這位員工上學時怕也是位有故事的學生,他一臉不堪回首的表情解釋他的想法,「所以,我願意給這些努力了,但是沒有成效的同學一點鼓勵分。」
「確實…」李思渺回想起永遠徘徊在及格線邊緣的數學,忍不住贊同地用力點頭。
「我也有一點想法,」有人開了頭,後面的溝通便順利了起來,「我們既然是要做一檔節目,那麼節目形式是什麼樣子的呢?」
「現在的節目最怕被人質疑不真實,我覺得不妨這做成真人秀的模式,日常進行直播,每週末剪輯精華片,並且單單是學習,上課,考試,實在是太單調了,怕是吸引不到觀眾。所以我覺得學習的內容和形式可以穿插遊戲的方式。」
「考試的時間就效仿高中吧,我記得我上學時是每週五都進行考試,這樣正好可以留出週末讓後期進行剪輯製作,也讓藝人有一個休息,或是拉來成績的時間。日常還可以進行抽考。」回憶起自己的高中時期,這位員工一臉的興奮,果然,看別人苦逼的努力而自己不需要,是成年人的快樂。
「不過每週考試,排名決定資源的話,有些太緊張了,不如這樣,排名靠前的藝人在下一週可以在晚自習時不做作業,去做學習自己想學的任意科目。」
晚!自!習!李思渺目瞪口呆,這群人比自己還要狠,竟然連晚自習都安排好了,這是要徹底將藝人們壓回高中時代嗎!果然缺了的課,總是要補回來的。
「我覺得,還是不強制的好。」李思渺驚喜地看著開口的這位女員工,只見她微微一笑,手指輕輕拂過耳旁的頭髮,不緊不慢地說:「如果大家都乖乖坐在一起學習,也沒有看點啊。不如告訴大家,我們會開這樣一檔節目,公開授課,現場直播,除了第一天的入學之外,只有考試那天是強制必須要到,其他時間可以自由選擇要不要來上課,要來上多久。」
「因為是直播,所以想獲得鏡頭的人即使不想學習,也一定會來,至於來多久,表現如何就說不定了。」有員工恍然大悟,接著話題說下去,「那,萬一有人故意搗亂,來製造噱頭呢?」這檔節目是李總提出的,她肯定不會允許有人破壞學習的氣氛,萬一出幾個拎不清的刺頭,那整檔節目可就毀了。
「那他的態度分將會被扣光,同時也給老師將搗亂的學生逐出課堂的權利。再說,上學的時候學生過火的行為可以被開除,那這裡也一樣。我們提前跟藝人們溝通好,如果嚴重破壞課堂秩序,我們將拒絕再向這名藝人提供任何資源。直白的講,就是封殺。他可以選擇解約,但是我方不會選擇再與他們合作。」
「想要鏡頭的藝人一定會來上課,想要資源就必須好好學習。那不想要資源的就隨意,能夠不來上課就得到高分的也無所謂,反正我們這檔節目的本意就是想讓藝人們多學習,不要在鏡頭前面露怯嘛。至於不來,成績也不行的,他既然自己都不在意鏡頭也不想火,那我們也不能強逼著他去。」
「對,我覺得我們的節目應該給予前幾名更直觀的優待,這樣孩子們才能知道學習的好處。我經常跟我兒子將,要好好學習以後才能有更好的發展,他總是不信,覺得未來太遠了,不學習也有很多人成功。這都是因為孩子們長時間的