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以後，喬直帶著滿腦袋的問題，猛然清醒。
定睛一看，自己依然端坐在教室裡，老師依然在講解原來那個題目。
喬直晃了晃腦袋，這到底是怎麼回事呢？
“喬直，你有什麼問題嗎？”
海倫是個好老師，看到喬直一開始似睡非睡，半醒不醒；心想這位同學是不是在倒時差？聽說中國的現在正是夜間，也許他的生物鐘正在睡眠的時候吧。
她就很體貼地沒有干擾他，連講課的聲音都故意放低了半度。
現在看他無緣無故地搖頭，就不得不問了，她理所當然地認為喬直遇到了不可解的難題。
面對老師的好心詢問，喬直趕緊回答：
“沒事，沒事！謝謝老師！”
海倫雖然懷疑，卻沒有繼續追問，繼續講了下去。
喬直則接著剛才那個思緒繼續開小差。
剛才經歷的這些事情很多，也都很重要，但是最重要的有兩條，一個是他接受了任務，要為哥幹活；另一個是哥臨走之前，給了他一袋東西。
這兩件事，可以讓他的生活，甚至生命大改變！
必須確認一下這是不是真的！
要是真的，可要認真對待；要是假的，就當這件事情什麼都沒有發生，別沒事當有事，鬧出烏龍來。
兩件事情中，受命幫助哥，這個不容易確認；但是另一件，就是哥給了一袋東西，這個好確認，因為那袋東西，他一直就帶在腰間！
他甚至可以感覺到那個袋子沉甸甸的，很有些重量！
到底是什麼呢？
他的好奇心就如同剛長硬了翅膀的鷂鷹，要一飛沖天！
他也不管是不是上課，身手就向袋中摸去，順手就拿出了兩個東西。
都不大，也就雞蛋大小，嗯，也就是小號雞蛋那麼大。
麥柯偷眼一看，一個是黃黃的，也許是黃銅？肯定不是金子，金子顏色要深一些。
另一個是一塊石頭，碧綠顏色，也許是玉石？
喬直不敢肯定。
等有機會找人鑑定一下。
嗯！或許人叔叔就知道。
儘管他不能肯定這些東西是什麼，更不知道他們的價值，但是有一點他可以確定了——他見哥的事情是真的！因為腰間袋裡這些東西都是真的！
既然和哥見面真是真的，那麼那些任務就是真的！
到底那些任務怎麼完成？到底如何和哥保持聯絡？
他又回憶起和哥剛才見面的事情，又似乎回到了剛才見哥的情景。
10 喬直被抓了童工
“回去了？”麥柯口氣平穩中帶著關心，問道。
“回來了。”喬直口中語調平穩卻心中激動，壓住情緒回答。
當然他這回答只是心聲，比沒有付諸口舌，否則，既然他是用中文，別人也接受不了，會認為他神智上不正常。
“有什麼問題嗎？有的話，揀重要的說，我沒有多長時間。”麥柯不是來回答的問題的，而是來找喬直，交代任務的。
“有！有很多！第一個，那個老頭兒是誰？神龍見首不見尾的，好神秘！”這下子喬直逮住了機會，揀他最迷糊的一個問題提了出來。
如果那個老頭兒是假的，那麼，以後的事情，就沒有一件事情是真的。
“神龍見首不見尾？你確信你看見了他的腦袋？”麥柯問道。
“咳！用詞不當！沒有！我是隻聞其聲不見其人，但是他說的話嘛，還挺讓人信服的。喬直直接就否認了見到老頭兒的腦袋，不過對老頭兒的話，他到現在為止，還是基本都相信的，雖然信心的程度有所降低。
“這就對了！我說我跟他
