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候了,但卻連他們的目標還沒有具體瞭解過。
他們到底要幹嘛?
據拉依娜和茲倫說過,雙陽之神的信徒在詢問對方對待雙陽教派的意見之時,常問:
“你對太陽有什麼意見?”
而西卡可洛昨天也聽到那位主教亦稱雙陽之神為“平衡之陽”。
萊諾記得自己以前去教會參拜時,對於這種稱呼從未聽聞。“雙陽之神”在教會的稱呼就是“雙陽之神”,從未有過別稱。
也就是說,雙陽教派在強行將“雙陽之神”與太陽聯絡起來?
他抬頭看著天空,太陽依舊明媚地將光芒投射在他的臉上,看不出一點異樣。
難道說,雙陽教派是想讓雙陽之神替代太陽的位置?
萊諾再度審視這張傳單上所表達的畫面,他覺得自己猜測的準沒錯。
但太陽怎麼替代?這太荒謬了。萊諾又搖了搖頭。他記得魔法島每週會給他們上一次大課,內容是普及各種知識。有一節課就提到過:
“太陽是一種星球。”
由於以前教會將“雙陽之神”當作是偉大而又唯一的正統神明,太陽也被蒙上了嚴重的神話色彩。讚美太陽的人,比起月亮而言要多得多。
儘管教會一再強調過太陽不等於雙陽之神,但人們還是覺得太陽如同神在人間的代言一般。不,太陽離人們如此遙遠,要說是位於神界也不為過。
甚至有人認為太陽其實就是雙陽之神,而月亮則是暗陽,是其的反面。這一假說得到了許多人的認可。
當然,教會是堅決不同意這種說法的。雖說這位神的起源,很有可能就是源自於此。
自那位飛上天空隨後墜落的空間魔法師之後,有許多空間魔法師也前赴後繼地去研究天文學。魔法島也尋找到過幾分相關的研究資料,並且將其中的內容傳授給學徒們。
至於太陽被定義為何種星球,萊諾不太清楚。大課被孩子們統稱為水課,上的內容既多也無趣,大家往往坐在下面偷偷聊天。再加上授課的魔法師又是個眼花耳背的老頭,不怎麼管得住他們,所以萊諾幾乎每堂大課都沒聽。
最後的檢測也自然是沒過。
不過這些都不重要。萊諾記得那位老魔法師在課堂的最後給出一個結論:
“以我們目前的魔法技術而言,人們是無法影響到太陽的。”
既然連魔法師們都做不到對太陽動手腳,難道一個邪教組織就可以?萊諾不相信這點。
他想了半天也不明白雙陽教派的根本目的是什麼。最終萊諾還是放棄了思考,他看向這張紙的反面,上面寫著“有意加入雙陽教派者,請於下午三點,在諾尼小店的大廳中等待斯維奇先生。”
那等到下午三點,自己去找斯維奇吧。萊諾如此打算著,話說雙陽教派在傳教的過程中,居然會使用發傳單這種先進的傳播訊息的方式?
在他的印象中,只有一些賣報的報童才會在賣報的時候順便發發這些東西。
看起來雙陽教派在某種程度上還蠻先進的。萊諾認為自己身為魔法師,無疑是代表著先進的,而教會和雙陽教派那群傢伙是有一點落後的。但現在雙陽教派使用著這種比較先進的傳播媒介,讓他覺得有點……說不出的感覺。
不想這麼多了。拉依娜已經將她的床鋪讓了出來。萊諾決定癱在上面休息一會兒,他已經忙碌了一天,下午還要去會會斯維奇。
拉依娜的傷勢已經痊癒,她堅持自己一個人待著就可以。有結界的保護,她並不需要夥伴們的幫助。
萊諾也認為可以。他相信拉依娜的實力面對斯維奇那群傢伙完全足以自保。就算斯維奇他們來襲,自己也可以透過傳送迅速支援拉依娜,更別說斯維奇這傢伙似乎