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這樣,阻力,或者在這裡叫做阻力的那些東西,使看來容易的事變得困難起來。以後我們還會常常提到這個問題,那時就會逐漸明白,一個卓越的統帥,除了經驗和堅強的意志外,還需具有其他一些非凡的精神素質。
第八章 結束語
我們所說的危險、勞累、情報和阻力,是構成戰爭氣氛的因素,是妨礙一切活動的介質。這些因素按其所起的妨礙作用來看,又可以包括在阻力這個總的概念之內。有沒有減輕這種阻力的潤滑油呢? 有,只有一種,而且它不是統帥和軍隊想得到就可以得到的,那就是軍隊的戰爭鍛鍊。
鍛鍊使身體能忍受巨大的勞累,使精神能承擔極大的危險,使剪斷不受最初印象的影響。透過鍛鍊就會獲得一種寶貴的晶質‐‐沉著,它是下至士兵上至師長所必需具備的,它能減少統帥在行動中的困難。
當人們進入黑暗的房間裡,他們的瞌孔會擴大,眼睛會吸收僅有的微弱光線,逐漸辨認出各種東西,最後看得十分清楚,一個經過鍛鍊計程車兵在戰爭中同這種情況是一樣的,而新兵,只會感到漆黑一團。
戰爭鍛鍊是任何一個統帥都不能賜給他的軍隊的,平時的演習所能補救的總要差一些。當然,所謂差一些,是同實戰經驗相比,而不是同以訓練機械的技巧為目的的軍隊的操練相比。如果在平時的演習中安排一部分上述的阻力,使每個指揮官的判斷力、思考力甚至果斷得到鍛鍊,那麼這種演習的價值比沒有實戰經驗的人所想像的要大得多。特別重要的是它能使軍人‐‐無論哪一級軍人,都不致到戰爭中才第一次看到那些他們初次看到時會驚慌失措的現象。這些現象他們只要在戰前看到過一次,就可以熟悉一半。甚至忍受勞累的問題,也是如此。在這方面的鍛鍊,不僅能使肉體,更主要的是能使精神習慣於勞累。在戰爭中,新兵很容易把不尋常的勞累看成是整個指揮的嚴重缺點、錯誤和束手無策的結果,因而會倍加沮喪。如果他們在平時的演習中有了這方面的鍛鍊,就不會發生這種現象了。
在平時獲得戰爭鍛鍊的另一種辦法是招聘有戰爭經驗的外國軍官,這種辦法雖然不能很廣泛地採用,但卻是極為重要的。整個歐洲到處都處於和平狀態的時候是少有的,從其他各洲來看,戰爭也從來沒有停止過。因此,長期處於和平狀態的國家,應該經常設法從那些有戰爭的國家裡招聘一些軍官(當然只是那些優秀的軍官),或者派自己的軍官到他們那裡去熟悉戰爭。
雖然同整個軍隊比較起來這些軍官顯得人數極少,但他們的影響卻很顯著。他們的經驗、精神上的特徵和性格上的修養對他們的部下和同僚都會發生影響。此外,即使不能讓他們擔任領導職務,也仍然可以把他們看作是熟悉某一地區情況的人,在許多具體場合可以向他們徵詢意見。
第二篇 論戰爭理論
第一章 軍事藝術的區分
戰爭就其本義來說就是鬥爭,因為在廣義上稱為戰爭的複雜活動中,唯有鬥爭是產生效果的要素。鬥爭是雙方精神力量和物質力量透過物質力量進行的一種較量,不言而喻,在這裡不能忽視精神力量,因為正是精神狀態對軍事力量具有決定性的影響。
由於鬥爭的需要,人們很早就作了一些專門的發明,以便在鬥爭中使自己處於有利的地位。因此鬥爭起了很大的變化。但是,不管鬥爭怎樣變化,它的概念並不會因此有所改變,它仍然是構成戰爭的最本質的東西。
這些發明首先是鬥爭者的武器和裝備。武器和裝備必須在戰爭開始以前就製造好,並為鬥爭者熟悉和掌握。武器和裝備必須適合鬥爭的性質,因而是由鬥爭決定的。但是很明顯,製造、熟悉和掌握武器裝備的活動同鬥爭本身是兩回事,只是鬥爭的準備