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“加油，駱琳，相信你自己，你可是縱橫深淵，就連死亡的恐懼也都跨越的女武神啊！”br/ 駱琳站在教室門口給自己加油打氣，就算隔著一扇門，她都能聽到教室裡孩子們吵吵嚷嚷。br/ ——我這次一定能保持住氣勢！讓他們安靜下來！br/ 女孩雄赳赳氣昂昂地走進教室，孩子們也如同她期待的那樣安靜下來，用閃閃發亮的目光關注著駱琳。br/ “你們好啊！想老師了沒有啊？”br/ “想！”nbr/ “好，我也很高興再次見到你們！今天，我們來接觸一些新東西！不過，還是老規矩，大家要遵守課堂紀律，不要吵鬧……”br/ 駱琳一邊解說，一邊微笑著掏出一袋子糖果，擺放在桌子上：“……表現好的小朋友會得到糖果作為獎勵哦？”br/ 孩子們頓時沸騰了，但是他們並沒有吵鬧多久，很快就自己安靜下來！br/ 他們對駱琳的印象非常不錯，手工課這門課程相比起其他課程來說要輕鬆地多，而且還能動手“製造”各式各樣的“東西”。br/ 而且駱琳每節課都會給他們帶來一些新鮮的玩意兒，包括但不限於各種小玩具，或者不同口味的糖果，讓這些待在孤兒院的孩子們感受到了外界的、不同的色彩。br/ “好，沒讓我等多久啊。”駱琳鬆了口氣，還以為他們會繼續鬧下去，讓自己出聲制止，沒想到這節課這麼自覺，“看來大家都很想要糖果……來吧，看看老師今天給你們帶來了什麼。”br/ 孩子們從善如流，期待著駱琳的新花樣。br/ 女孩沒讓孩子們等多久，她拿出一個巨大的盒子，裡面裝著五顏六色的橡皮泥——這是駱琳從法國稍大一點的城市的玩具店裡購買的。br/ 雖然橡皮泥發明於1956年，到現在已經算是廣泛存在於全球各地，是一種非常適合孩子玩耍的玩具，但對於這個孤兒院來說，孩子們還是第一次接觸到這種神奇的玩意兒。br/ 孩子們很快就上手了，這東西單純玩的話操作起來沒有多少技術含量，想怎麼捏就怎麼捏。如果說想玩的花一點、高階一點，那橡皮泥能整出的活就很誇張了。br/ “好了，今天的主題是，未來將會有什麼樣的東西？你們可以試試用橡皮泥捏出一個來！”br/ 駱琳一路巡視教室，看著他們別把橡皮泥吃進嘴裡，或者不小心搞進眼睛耳朵裡。br/ 她自己手裡也捏著幾塊橡皮泥，一邊注視著教室裡的場景，一邊自己捏一些東西。br/ 小比安卡對金色、白色和藍色的橡皮泥起了興趣，她興致勃勃地搓了個圓柱出來，幾分鐘之後，長得很像什麼遊戲裡的毒蘑菇一樣的玩意兒出現了，底下還有兩個橡皮泥圓球疊成的類似雪人的東西。br/ 難得看見比安卡展現自己的靈感，駱琳湊過來問道：“比安卡，能告訴老師你捏的是什麼嗎？”br/ “這個是雨傘，這個是我！這個雨傘會自己飄著給我遮雨！還能幫我做飯……呃，還可以寫作業！”br/ “創意很不錯！繼續加油！”br/ 那確實是蠻未來的哦，駱琳想了想，自己小時候好像也挺想要個機器人幫自己寫作業的。br/ 駱琳順手揉了揉小比安卡的腦袋，手感很好，女孩也像貓似的，不自覺地蹭了蹭駱琳的手。br/ 旁邊的孩子們也積極踴躍地向駱琳展示自己的創作成果：比如非常好吃的蔬菜，可以長鈔票的樹，自己打掃衛生的垃圾桶（掃地機器人？）……br/ 當然，還有各種各樣奇形怪狀的東西。br/ “好，孩子們，來看看老師捏出來的東西吧！”br/ 駱琳給孩子們展示了自己捏的橡皮泥，那是一艘有稜有角，看起來精緻無比的浮空戰艦，它的名字估計所有崩壞3玩家都不會陌生——休伯利安號。br/ 駱琳之前在天命浮空島上看見了和休伯利安號長得很像的戰艦，估計是休伯利安的姐妹艦，外表上看起來有些微不同。br/ “這個東西就是浮空戰艦，使用反重力引
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