第17部分 (第1/5頁)
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年輕人沒有上車，靠在車身上，閉目聆聽音樂。直到琴聲停止了，年輕人也沒有睜開眼睛，似乎在回味剛才的感受。
老闆娘鼓掌稱讚：“好，演奏的真好。小姑娘，你的水平已經夠得上國際演奏水平了，你是不會國外哪個音樂學院的學生，剛剛回國啊？”
林白妤笑了笑，沒有回答。
老闆娘識趣，沒有再多問，道：“這張小提琴原價五千二，看在你琴技這麼好的份上，我給你打個九折，就給四千七好了。”
“謝謝。”林白妤感謝地道謝。
老闆娘用盒子將小提琴裝起來，提著往兩個區域中間的收銀臺走過去。林白妤跟在老闆娘身後走出西洋樂器區域，一抬頭正好看到東邊傳統樂曲區域的牆上掛著一張瑤琴，很像自己在大衛朝的那一張。林白妤忍不住走了過去。
老闆娘疑惑林白妤的行為，急忙跟上去，問道：“你還會傳統樂器？”
林白妤點了點頭：“只會一點兒古琴。”
老闆娘更驚了，小提琴拉得這麼好就算了還會古琴！姑娘，你哪來那麼多時間練習？
“要不要試試？”老闆娘很好奇林白妤的古琴程度，能跟她的小提琴比嗎？
林白妤眨巴眨巴眼睛：“我的錢不夠了，買不起這張瑤琴。”
老闆娘笑了：“我不逼你買，就是想聽聽你彈古琴是怎麼樣的。”
林白妤鬆了口氣。
老闆娘笑著放下小提琴，走上前，從牆上取下瑤琴，抱到一張只有膝蓋高的案几上放平，向林白妤比了個請的手勢。林白妤走上前，在案几後跪坐下來，雙手放到瑤琴之上。
一系列動作坐下來讓老闆娘知道，這位小姑娘真的會彈瑤琴。
瑤琴又叫古琴、玉琴、絲桐和七絃琴，至少有三千年以上歷史。古籍記載伏羲作琴，又有神農作琴、黃帝造琴、唐堯造琴等傳說；舜定琴為五絃，文王增一弦，武王伐紂又增一弦為七絃；可見瑤琴文化的源遠流長，博大精深。所謂“琴棋書畫”，瑤琴居於這四藝之首，被視為高雅的代表，亦為文人吟唱時的伴奏樂器，自古以來一直是許多文人必備的知識和必修的科目。伯牙、鍾子期以“高山流水”而成知音的故事流傳至今；琴臺被視為友誼的象徵，大量詩詞文賦中亦有琴的身影。林白妤跟著馮先生學習四藝，除了詩書，學的最好的就是古琴。
琴聲悠悠，帶著一絲幽怨，與當下的曲目完全不同。這是林白妤自己所做，當初被林白娟林白嬋欺負、被下人看不起，被周姨娘打壓，林白妤心情鬱悶難受的時候做了此曲。
曲聲傳出店門，再次吸引了路人們駐足聆聽。而之前的年輕人本來開啟了車門，又再次關上車門，聆聽與之前完全不同的古樂。比之之前的小提琴聲，年輕人更喜歡如今的古樂。他一直是這樣，非常喜歡種花國的傳統樂曲與傳統技藝，喜歡聽戲勝過聽歌，讓朋友們嘲笑他像個老頭子。
“一宵冷雨花落盡，風絮飄零，葉落化萍。常憶此生淚偷零。須借杯酒消千愁，清風無心，冷月傷情，孓立相吊唯我影。”
林白妤吟誦著自己感懷身世所做的《採桑子》結束了彈奏。
這次沒有得到掌聲，老闆娘已經聽得呆住了。過了好半天，老闆娘才反應過來，神色複雜地開口道：“沒想到你彈古琴的技藝高過小提琴。小姑娘，你是個音樂奇才。你是怎麼將兩樣記憶都練得這麼高的？”
“無甚特別，唯‘勤奮’二字而已。”林白妤總不能說自己有強大的外掛吧？
“呃……”這個理由老闆娘接受了。確實啊，再有才華的人如果不勤奮用功，也不能變的強大。
“老闆娘，謝謝你讓我使用你的瑤琴。那個，幫我結賬吧！”林白妤站起身走道老闆娘身邊。
