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只因我是一個不懂字畫的人，遇到你這麼一個能文能武的心裡著實敬慕。想著若能得你手裡一件墨寶，到底能沾些文氣吧。若是公主肯賞了我，就是我的福氣了。」

聽了花蔭說的話，何伊人本來還在作畫的身子直了一來，站在桌邊看著花蔭，「我看著你性子通透，眼神也清明，不像是沒有沾過筆墨的人。竟沒有學過讀書寫字？」

花蔭心裡有些緊張，懷疑自己說錯了話，莫非何伊人並不喜歡文盲嗎？

可是她穿越過來，即便不是文盲也強行被文盲了呀。難不成她要告訴樓花蔭，她是九年義務教育下培養出來的人嗎？

「也不是這樣。書畫這些東西，我本是會的。只是之前曾不慎跌入過池塘，也不知道是撞壞了還是燒壞了。醒來之後許多事情都不記得了，連那些詩書文墨都忘記了許多。

現在還是認得字的，只是動手寫卻是鬼畫符了。不敢獻醜說自己會，對外就只說自己不懂這些。若是有機會重學，自然願意學，只是出嫁後就很少有心思放在這些東西上了。」

花蔭勉強解釋道，也不知道何伊人會不會滿意她的答案。

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作者有話要說：

我之前胃不好，抓藥的醫生說的，一副藥只能燒一次。

聽說有的中藥，煎出來以後量都要控制好，你燒的太濃縮了也不行，太稀了也不行，因為姬卿身子不好，太涼的東西大晚上喝了怕他出問題，所以要重煎。

第十五章

何伊人聽了她的話，沾了沾墨，又將注意力放回了畫紙上，「你既有哪個心，不如跟我學。正好我現在也沒有事兒做了，咱們兩個人閒在一起，往後常也可作伴，如何？」

花蔭聽了這話，哪裡有不同意的，「這是最好了。」

只是她性子比較跳脫，就怕到時候惱了何伊人，但這話她打死也不會在現在說的。

總之從現在開始萬事小心，總不至於讓她厭棄了。

何伊人笑笑，說道：「你要學我自然教你。只是我醜話先說在前頭，我的書畫，往日裡多少人來求，我都不曾給的，也從沒有手把手教過別人這些。

你既是我第一個入室弟子，少不得我會嚴厲些，你若是不好好學，怠慢了，我自然狠狠罰你。到時你要後悔我也不依你的。」

花蔭哪裡關心這個，學寫字畫畫，不過是她接近何伊人的一個手段。

想來學寫字畫畫總要有時間待在一起，不然怎麼親筆傳授呢？

再來就是，若是跟著學習，少不得有作業任務，這時間也不能隔的太短。

就像老師給學生布置作業，只要不是寒暑假，那是每天都要佈置作業第二天修改作業的，那豈不是說，只要她想，就能天天見到何伊人嘍。

花蔭越想越美，覺得往後見何伊人的機會只會多不會少。

加上關門弟子這麼一層關係，兩人之間就更加親密了，若想得更美些，或有可以與美人同寢的恩澤！

「公主肯教我，就是施恩與我了，又怎敢有抱怨？」花蔭說道。

兩人閒聊了一會兒，何伊人很快就畫好了一副畫。

她喚花蔭過去看，花蔭這才走到了何伊人身邊去，看了畫的內容。

只見畫裡一個婦人模樣打扮的年輕女子，靜坐在窗前，尤其神態被畫的入神，叫花蔭都差點以為畫中的人就是自己了。

「這幅畫，真的能送給我了嗎？」花蔭問道。

何伊人也不求『失憶』過的花蔭能夠欣賞自己的畫，見花蔭問她，只是微笑著點了點頭。

花蔭見何伊人點頭，樂的跟什麼似的。

她這幅模樣，倒是鉤得何伊人心裡也歡喜。