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周天，不知不覺中半個小時過去，終於在下課前將一絲靈氣匯入經脈中，讓自己的經脈收納這絲靈氣，接下來就是要運轉靈氣了，趕在下課鈴響前將這絲靈氣吸入丹田中。
“叮鈴~~~~”一陣鈴響，終於趕在下課時間，許小凡將這絲如細線般的靈氣匯入氣海丹田，總算是進入氣感期，接下來按班就步，在靈氣走完大周天，打通天地橋的任督二脈，就正式進入練氣期了，只有進入了練氣期，這絲神念才能留下來，不會消散於這方天地間，便宜了別人。
看著講臺上班主任寞老師投來的目光，許小凡知道接下來的時間屬於他的表演了，表演好自己就能坐到位置上，表演不好，那幾千字的檢查和立定站就是自己今天的課目了。果然，寞老師一句“同學們，這節課到此為止，現在是下課時間，大家休息一下，許小凡，你過來~”，許小凡目不斜視，一本正經的邁著小碎步，臉上換上一副緊張帶有點小害怕的神情，走到講臺旁。
同學們都沒有發出聲音，但大家臉上都帶有看八卦和笑話的神情，看看接下來老師會讓許小凡寫多少字的檢查書，記得他昨天剛寫完500字的，今天會不會創下1000字的全班記錄，如果不是寞老師一臉黑色，估計有些同學都要開小會的開小會，坐莊的坐莊設賭局了，但大家都幸災樂禍是肯定的。
這個許小凡來自農村鄉下，高中三年自卑膽小，高一還好，進入高二知道和城裡的同學差距大，開始變得懦弱，流連網咖小書店，不敢和同學交談，進入高三更加變本加歷，每次考試都墊底，總在倒數第一和第二之間轉悠，若不是班主任寞老師看他還算老實，早就勸退回去了，不過他也知道自己的情況，不和同學來往，高中三年沒和一個同學成為朋友，只見到他和鄉下來的農村學生說過幾句話，在同學中的存在感幾乎為零，大家只記得他時不時就交檢查外，沒有人對他有深一點的印象，所以大家都抱前看戲放鬆的神態，看看今天老師會怎麼處理這個傢伙，竟然敢在班主任的課上睡覺，真不知死字怎麼寫了。
“說吧，還有一個月就要高考了，我也不想再和你講大道理”寞老師一臉無奈的看著眼前這位學生，雖然對他的印象一般，但總歸是到了高中階段的最後,還是想救救這個來自農村的孩子"你自己說怎麼辦吧"，看著寞老師關切中有些心碎的眼神，許小凡這顆萬年老怪的心有點酸酸的，多少年沒感受到這種關愛了，他歷經萬載歲月的心中出現了一絲感動，有點懊悔，有點開心又有點感動的說“老師，謝謝您的關愛，我對我剛才的表現向您道歉”說完對寞老師深深的彎了一下腰。
同學們都一臉驚奇的看著這一幕，這個許小凡，這次表現和之前完全不同，很陌生也很讓人感到不可思意，之前不管老師說什麼，他都是一言不發，重來沒有在班上說超過三個字的話，今天太陽打西邊出來了啊。寞老師也一臉驚訝的望著這個學生，“從這刻開始，我認真學習，不管高考怎麼樣，我將全心全力備戰，再次向您表示感謝，謝謝老師”。聽完這有點迷幻的話語，寞老師深深的看了一眼這個沒有任何存在感的學生，也沒有說太多的話語，讓他重新回到自己的座位上。
