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南京城，國子監。
周易站在國子監門前，心中感慨：
國子監，在洪武年間，是一個比較特殊的機構。
明朝開國初期，能夠治理地方的官員，並不多，某種程度上講，也不需要。
洪武前期，地方上的任務，收稅徵糧，供應大軍北伐的任務，是遠大於教化百姓的。
在明朝初期，甚至很多地方，是由當地的地主大族，擔任一縣主官的。
但隨著北伐大軍的節節勝利，地方上徵稅任務相對減弱。
能夠教化地方百姓，成為了大明地方官員的主要職責。
教化、治理人才缺乏這個問題，便顯露出來。
沒有人才，便培養新的人才。
朱元璋的對策，便是決心開辦國子監，來訓練大量的新官員，進行地方治理。
洪武朝前期，入仕為官的主要方法並非科舉，而是透過國子監的學習考察，派往地方任職。
因此，國子監並非是一個簡單的學校，更像是官吏的培養所。
總覽洪武朝二十多年，國子監的出身的官員，是朝中官員的多數。
國子監出身的官員，上至部堂，下到治河小吏，都有所分佈。
國子監的老大是國子監祭酒，從四品的文官，現在是由宋訥擔任。
宋訥之下有兩名司業，輔助祭酒，對國子監進行管理，是正六品的文官。
餘下便都是八九品的芝麻官，負責教導諸生。
周易擔任的國子監學正，便是最低的一等官，甚至還在助教之下。
周易走到了國子監門前，叩動門環，不一會兒便有人前來，查驗了周易手裡面，吏部的文書，便把周易引進了一個淨室，要周易稍等片刻。
不一會兒，從門外走進來了一個自稱“宋訥”的白鬍子老頭。
這個老頭雖然鬍子雪白，但面目面黑，眼角眉梢，俱是稜角分明。
看上去便是一個鐵面無私，剛正不阿的老傢伙。
“下官周易，見過宋祭酒。”
周易連忙行禮，恭敬道。
“不必客氣。
陛下已下旨給我，令你教導諸生，寫作文章。”
宋訥說道，話語中毫無溫度。
周易有些吃驚，一般人活得越老，便是越慈祥可親，這宋訥，實屬反常。
“還要和諸位前輩多多學習才是。”
周易客氣道。
“你說得對，這裡的學正、助教，均是窮經皓首，至老不倦。
年輕人，能夠學習的地方很多。”
宋訥點了點頭。
周易一愣，這老頭倒是直率。
站在這老頭面前，總有一種學生見校長的感覺。
“這本《古文觀止》，可是你寫作的？”
宋訥拿出了《古文觀止》，問道。
“是家父所作。”
周易老實回答。
“那陛下要你教導的文章，也是觀止堂主人所作？”
“正是。”
“你要細心研習這裡面的文章，不能以《古文觀止》的作者自居。
滿招損，謙受益啊！”
宋訥告誡道。
周易聽了宋訥的告誡，腦子裡面第一時間，便是想到：
莫非，這個老頭也喜歡去行院聽書，被他周易截胡了姑娘？
才有如此大的怨氣。
畢竟，周易也只有在行院這等場所，才以觀止堂主人自居。
再想想，這老頭都六十多了，也可能只是聽到了士子之間的傳聞。
再加上宋訥性格使然，如此告誡。
周易猜想的
