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“咦？予彤呢？”
應該是在旁邊站著吧？怕我滑下來撞到她了。嘟嘟這樣想著。
結果，她滑到滑梯口，出來了，站起身轉了一圈，也沒有看見羅予彤。
出了滑梯，她身處的地方，似乎是一個實驗室。
“嗯？”嘟嘟打量著四周。
她很想先跑去看看那些奇奇怪怪的儀器，不過她更關心羅予彤去哪兒了。
正當她擔心的時候，有個人拍了她的肩膀。
嘟嘟被嚇得驚了一下，回頭，發現是羅予彤。
“怎麼了？”羅予彤見她被嚇到了，正疑惑，“我有那麼嚇人嗎？”羅予彤的眉毛瞬間向下彎了下來。
嘟嘟：“沒，剛剛我以為你不見了，正急著找你呢。”
“哦，我剛剛是去看那邊的東西了。”羅予彤指著一個方向。
順著羅予彤手指的方向看去，那裡是一排排的試劑瓶。
還有一個非常高的裝置。
一個半米高的底座，上面連著各種各樣的管子。
管子相互纏繞，擰巴在一起。
底座上面安裝著一個兩米多玻璃圓筒，玻璃圓筒裡面，是一些從底座連出來的管子頭。
玻璃圓筒裡的管子頭因為沒有連線任何東西，凌亂地散落在了底座上。
管子的一頭在這裡，那另一頭呢？
嘟嘟順著地上的一根管子看去……
管子的另一頭連線著桌子上那一排排的試管。
，！
那些一頭接在底座上的電線，另一頭接在了一臺機器上。
“那是……”羅予彤走了過去。
那臺機器的螢幕是熄滅的。
“要通電是嗎？”嘟嘟也走過去了。
“嗯。”羅予彤看著螢幕旁邊貼著的一張紙。
使用說明：
1每次啟動前，請確認機器電量是否在20以上。
☆若肯定，則機器可成功啟動。
☆若否定，則請先給機器通電，使電量達到20或以上。
2電量足夠時，機器將啟動，螢幕會亮起，請勿在螢幕未完全切換成操作主介面時多次點選螢幕造成操作卡頓，防止在實驗操作過程中帶來不可逆轉的失誤。
3開始相關操作前，請確保玻璃艙裡有可操作物件，切忌空艙操作。
4該玻璃艙可對液體進行提取操作，對固體進行成分分析等多種功能，詳情見螢幕上的操作選項，但不可將除人以外的活物放入玻璃艙裡進行操作。
5使用完畢後，請及時清理玻璃艙，防止玻璃艙壁被汙染、腐蝕，影響機器下一次的操作。
6每次操作結束後，操作過程記錄將自動存入“歷史記錄”中，供使用者完善實驗之用。如需保密此次實驗操作，或因為其他原因需將實驗操作刪除，可在透過密碼鎖後，對操作過程記錄進行管理，刪除或存入私密文件之中（只有在透過密碼鎖驗證之後才可檢視）。
嘟嘟剛看完第一條，“絕對沒電，肯定要我們充電。”
“看看嘛，電量在哪看……”羅予彤在機器上找著電量標識。
“這兒。”嘟嘟指著機器螢幕旁邊的一個游標，“百分之二。”
“哦，切忌空艙操作……如果空艙了會怎樣？我很好奇誒。”羅予彤看向第三條使用說明。
嘟嘟：“不知道，一會兒要試試嗎？”
“好啊。”羅予彤欣然答應。
“除人以外的活物……是不能放除人以外的活物？我還以為……”嘟嘟皺著眉頭。
羅予彤：“以為是‘不能放人’是吧？沒想到是特別強調了活物只能放人。”
“放人？”嘟嘟
