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只見到計算機螢幕上的顯示的金額為502.00元。
2007年的五百多塊錢還是很有些購買力的，一下子買這麼多東西，店員有些驚訝也是人之常情。
“這位同學，你一共要支付502元，你是金陵農中的學生吧，買這麼多高中的資料幹什麼？你父母知道嗎？”
收銀小哥有些警惕，害怕他偷拿家裡的錢出來耍，到時候還真的難得扯皮。
但是花錢買資料書又是什麼操作？他是真沒看懂。
最後他有點懵的收下陸時羨交給他的五張大紅板。
“不用找了，另外五張都是真的，中國人不騙中國人。”
陸時羨甩下一句話，提著這包沉重的資料書，慢慢回到了教室。
與此同時，在下午第一節課之前。
王春雅也在辦公室將教材交給了他。
但是王春雅也提出了要求，陸時羨現在可以不聽課，也可以不交作業，但是必須參加後面的幾次模考，以便她隨時掌握陸時羨的情況。
這陸時羨還能怎麼辦呢？既然是王春雅一片好心，也只能答應了。
陸時羨的異樣自然也被初三一班的同學們看的清楚。
好奇走上前一看，好傢伙。
《高中數學必修一》、《高中物理選修三》、《天果粒三十八套》......
emm，鑑定為惹不起的人，趕緊溜。
很快，上課鈴聲響起，這下也沒人打擾陸時羨了。
陸時羨在思考第二階段這一百天裡的計劃是什麼。
分析了一下自己現在的具體情況，大概有四條發展路線方向。
第一，出國留學。
可如果心裡考慮出國留學的話，那他之前做的一番功夫直接就變成傻子了，他家裡又沒礦讓他揮霍，直接PASS。
第二，進入少年班。
可惜他現在已經十五歲了，這個年紀比較尷尬。
招收少年班最好的學校是需要高考成績的，而且只招收十六週歲以下的學生。
而他現在還沒滿十五週歲，也就是說他只有明年高一的時候能報名參加。
雖然機會不大，但好歹是一生中僅剩的唯一一次機會，不去參加有些可惜。
第三，競賽保送。
這條路對他而言非常具有可操作性，畢竟一共有數學、物理、化學、生物以及資訊學五個專案的學科競賽。
其他先不說，但生物是他已經決定的主要參賽專案，也是他計劃的重中之重。
但有一點很尷尬，那就是現在的很多頂級學校並不設農學專業，包括燕京大學和水木大學。
那他考過去了研究什麼東西？到生物系去研究植物學嗎？
不過這個暫且不是現在這個階段該考慮的東西。
關鍵是他現在沒條件，很多專業性的書籍和研究材料在金陵農中這個郊區根本找不到。
只能以後到了市區再做打算。
第四，參加高考。
這條路與第二條路並無衝突，無非是什麼時候考試的問題。
那麼現在的目標就很明確了，這一百天裡準備高考內容，看高考情況決定是否需要走第三條路。
最後看第三條路的情況看是否需要走第四條路。
明確了心中的大方向，陸時羨又很快定下來接下來的初步學習計劃。
俗話說，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。
考試是最快能檢測出你對知識的掌握情況，從而迅速定位自己的薄弱點。
那麼接下的目標就是透過高考真題查查自己前世高考後，究竟還剩下多少東西。
陸時羨按
