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這一幕直接震住了劉教授和丁總。丁總現在終於明白，為什麼郭泰來手工打造的一把普通的突擊步槍就能賣到十萬美金了。真要國家允許，說不得丁總自己也得收藏一把。
劉教授看著那個軟軟的雞蛋，還伸手在上面捅了捅，從郭泰來手裡接過來，拿在手裡感受了一下。說實話，他真的是被郭小胖這一手給震住了，要不是郭泰來一直在眼前表演，他都要懷疑這是不是作弊了。
有經驗有基礎的弟子又怎麼樣？劉教授有不少有天賦的弟子，可是現在又有哪一個能做到這種地步了？特別是那個栩栩如生的頭像，說明郭泰來對於臨摹雕刻已經完全掌握，還沒拜師就能直接出師了。
「好！好！好！」劉教授連說三個好字，轉頭衝著丁總笑道：「丁總之前沒說明白，小郭我收下了，丁總放心吧！」
見獵心喜，劉教授這絕對是見獵心喜。雖然丁總這次介紹郭泰來只是跟著學習一段，不能算是正式弟子，但劉教授還真的是想要好好的培養一下郭泰來。甚至於看到郭泰來的那種精妙手法之後，劉教授都有心把自己的幾個得意弟子全都送去先練習一陣鉗工了。
當場劉教授就留下了郭泰來。這是私教課，送走丁總之後，劉教授也不矯情，直接帶著郭泰來到了他的工作間，然後開始給郭泰來上課。
第一課，劉教授就配合著照片資料以及一件臨摹的雕刻作品，給郭泰來講了羅丹的巴爾扎克像沒有手的故事。因為雕刻的手太完美，會吸引觀者的注意力，所以羅丹毫不猶豫的砍掉了那雙完美的手。
「整體感高於一切。」劉教授衝著郭泰來語重心長地說道：「這是藝術大師羅丹的創作理念，假如某一細節分散了觀者的注意力，哪怕它本身多麼優美動人，也要毫不留情地捨棄。」
停頓了一下，劉教授看著若有所思的郭泰來，等著他消化這些內容。郭小胖是沒有美學基礎的，所以他一定要在這張純白的紙上一開始就畫好最正確的理念，否則就是在毀了一個未來的雕塑大師。
「可是……」郭泰來琢磨了一會，怎麼想怎麼覺得不對勁，於是怯怯的衝著劉教授舉手問道：「劉老師，我稍微有點不同的看法，可以嗎？」
「當然！」劉教授喜歡郭泰來這種提問的時候還要舉手示意的好習慣，至少這表明尊敬老師。當然，他更喜歡自己的弟子不是那種生搬硬套的呆板性格，作為一個藝術家，最重要的還是要有天馬行空的想像力，否則的話，就只能是個匠師，而不能成為藝術家，他鼓勵自己的弟子提出問題，鼓勵自己的弟子有不同的看法。
「老師，我學習雕塑的本意並不是要成為一個藝術家。」郭泰來稍稍的想了想，說出了這番話：「可能丁總和您說的沒那麼清楚。」
劉教授想起來，丁總的確是沒有讓自己如何盡力的讓郭泰來變成一個藝術家，只是讓他教授郭小胖正確的審美觀而已，這其中難道還有什麼問題？
「我學雕塑的出發點，是想要成為一個優秀的整容師。」郭泰來把自己的想法說了出來：「我覺得，身為一個整容師，如果能整出一雙完美的手或者一張完美的臉，不管是我自己還是我的客戶，恐怕都會欣喜若狂吧？」
「呃！」劉教授已經想到過郭泰來可能要質疑，可能會有旁的想法，會覺得區域性美可以接受，或者說手可以單獨的作為一件作品來展示，他甚至已經想好了該如何反駁，可偏偏沒有想過胖子為什麼要學雕塑，更沒有想過胖子居然要做一個整容師。
整體感高於一切，用在藝術創作上，這是絕對正確的，可是要用在整容上，可就沒那麼合適了。這個，整容也能叫藝術創作嗎？真的要給客戶創作一幅畢卡索或者梵谷的名畫臉，能被客戶砍死吧？
「您想，就算客戶有一雙完美的手可能和整體不是
