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發生這種事情了。
張悅第一次出遠門到外地姑姑家過暑假，站在這座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四處張望。一輛風馳電掣的摩托車停在她身旁。“怎麼啦，小妹妹？我可以幫你嗎？”一個男子的聲音從紅頭盔蓋下發出來。張悅怯生生地問：“請問，去五四路怎麼走？”那男子一笑：“不遠，你坐後頭，我帶你去”。張悅猶豫著。那個人見張悅沒動，又笑道：“不收錢，只是順路。來吧！”說著，伸手幫著把旅行包提到車上……
這些事情在生活中可能遇到，而課本上恰恰沒有講到。那麼，我們該如何提高自我安全保護意識，並學會巧妙應對突然來臨的意外呢？現實生活中，那些壞人也隨時可能向我們展示誘惑。面對這種情況，我們該如何保護自己呢？
這是一個近乎荒謬但又真實的故事。
一個13歲的女孩子到澳大利亞留學。第一節課，她的班主任拿來一盒避孕套，給每個女生髮了一隻。老師說：“建議女孩子隨身帶一個避孕套。澳大利亞是一個安全的國家，但不等於沒有意外。萬一碰到強暴，使用避孕套至少有3個作用：第一，你不會懷孕；第二，你不會染上性病、艾滋病；第三，也是最重要的，那就是無論出現什麼意外與不幸，請記住，保護自己最重要，生命最重要。”
西方人教育孩子、教育國民：再安全的國家、再太平的環境，都難免會有意外，會有不測。人可以主宰很多東西，但不可以主宰自己絕對一生平安。
他們認為，女性遭遇強姦，在某種意義上，與遭遇車禍一樣，斷手斷腳甚至高位截癱的人都要生存，為什麼非要“寧為玉碎，不為瓦全”不可？他們的最大理由是：人的生命最寶貴。所以，保護自己最重要。
“自我保護”，要求瞭解一些法律常識，學會運用法律手段維護自己的正當權益，增強分辨是非的能力，敢於同不良行為及壞人壞事作鬥爭，瞭解基本的醫療衛生常識，知道一些在緊急情況下基本的處理方法和救護常識。
對於青少年來說，應該做到以下幾點：
第一，瞭解一些基本的法律知識，並透過報紙、電視等媒體，廣泛瞭解當前犯罪分子的行騙方式等。
第二，敏銳的識別能力，能夠發現可疑點。
第三，清醒的判斷。對是非、真偽、表裡、安危、合法非法的判斷，對事件性質的分析，對疑點細節的分析，對當時處境的分析，對事態發展的幾種預測。
第四，理智的自制。對意外錢物的警惕，拒絕誘惑的勇氣，對擺脫困境的信心，抗拒威脅暴力的決心，對慌亂情緒和魯莽行為的自我暗示，對自己體力和能力的客觀估計。
第五，要自尊、自愛、自律，不隨便接受陌生人的東西，不受其誘惑。
第六，學會靈活的自衛方式。利用環境保護自己，借用他人保護自己，運用法律保護自己，孤軍奮戰時策略的選擇，以及其他一些應變手段。
第七，受害受騙後，要學會自我救護和自我心理疏導，不要讓受害的陰影影響日後的生活。
40講究衛生的習慣（1）
衛生習慣是孩子生活習慣中極其重要的一個部分，它關係到孩子生活的各個方面。對於保持孩子的健康，樹立孩子的小小形象都是必不可少的。兒童應該從小就養成講衛生，愛清潔的良好習慣。
奇奇的母親是位醫生，因為職業的關係，她特別注意培養女兒的衛生習慣。媽媽跟奇奇說：“要做個講衛生，愛清潔的孩子，這樣別人才會喜歡自己。比如說飯前便後一定要洗手。”
奇奇問：“為什麼飯前便後要洗手？”媽媽告訴她：“因為手每天要碰各種各樣的東西，會沾染很多細菌，要是在吃飯前不洗乾淨，吃飯時吃進肚子裡就會長出蟲子來，有蟲子，就
