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哪裡的孩子？

之後，他們又是認錯，又是保證，哄了半天，晨晨才撅著嘴，抬起臉，&ldo;那你們要給我生個小妹妹，我不要小弟弟！&rdo;

可見父子兩個也有意見不同的時候。

莫子言得意的看了眼林安森，然後摟著晨晨，&ldo;為什麼不要小弟弟呢？&rdo;

他說，&ldo;反正不要小弟弟，我看到人家有小弟弟的，天天要跟哥哥搶衣服搶手槍搶變形金剛，可是小妹妹就只玩布娃娃，要是你們生的是小弟弟……我就要把小弟弟扔進下水道里！&rdo;

莫子言臉上抽搐，不由自主的摸肚子，心想，這要是她能說生什麼就是什麼就好了。

總之，有了寶寶後，他們對於晨晨的教育問題更加重視起來。

林安森說應該送他去雙語學校，美式教育，能更好的培養他獨立的個性。

可是莫子言卻說，&ldo;你就不要崇洋媚外了，既然是在中國，就要適應中國教育，美式教育是適合美國人的，在中國上美式教育，太矛盾了，你看，他每天在學校是美式的教育和生活，回來又是中國的，久而久之，他自己會糾結，會矛盾，這樣對他不好。&rdo;

林安森卻回她，&ldo;你沒有聽說過嗎，世界的開始，就是矛盾，因為有矛盾，才能有發展，因為有了矛盾，科學家才會鑽研進步，所以，他有了矛盾，對他的進步，是有好處的。&rdo;

&ldo;這……&rdo;莫子言被他說的語滯。

他趁著這個機會，便笑著說，&ldo;總之，我不要我兒子去為考試煩惱，我要他全面發展，你看，國足最近又輸球，我覺得，他們片面發展太嚴重了，身體強壯，思想跟不上，這就是偏激過度，咱們兒子繼承了咱們兩個這麼高的智商，不能因為教育被耽誤是不是？&rdo;

等莫子言反應過來時，他已經邁著輕快的步子走開。

她跟過去，&ldo;哎，你回來，你耍我呢是不是，扯那麼大那麼遠，你繞的回來嗎。&rdo;

最後兩個人還是決定問晨晨要去哪個學校。

晨晨確實很聰明，&ldo;那，去那個美式的，有什麼好處？&rdo;

林安森說，&ldo;那裡不僅有中國的小朋友，還有很多外國的小朋友，所以，你可以開闊眼界。&rdo;

他又問子言，&ldo;那，媽媽說的學校，有什麼好處？&rdo;

她想了想，說，&ldo;可以學校中國傳統文化……額，小朋友都是一樣的，沒有差別的，同一起跑線上，你們有共同話題，也有共同的思想信仰。&rdo;

可是晨晨抬起頭來，一句話問的她沒了聲音，&ldo;我為什麼要跟人家有一個思想信仰？&rdo;

所以，最後晨晨還是選擇了好處看起來比較多的美式學校。

後來，莫子言每次送晨晨去上學，看到他過去用美式的姿勢，跟那些藍眼睛黃頭髮的小孩子撞屁股打招呼，她就會用哀怨的眼神看著林安森。

林安森笑著摟過他，&ldo;你看，他很開心，他開心不就行了？&rdo;

好吧，這句話秒殺了她，晨晨開心就行了，反正。

但是自從晨晨說，要她生個小妹妹後，他對於這個即將出世的&ldo;小妹妹&rdo;還是很好的，他下了學回來，會趴在她腿上，說，&ldo;小妹妹，我回來了，我今天學了……&rdo;把今天做的事情說完了，他說，&ldo;小妹妹，你今天學到什麼沒有？&rdo;