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是因為那所謂的‘愛’嗎，只有獲得他的愛才可以嗎？
無法順利地獲取食物，這使得428陷入了迷茫，以往的做法開始行不通，於是428開始思考。
他開始渴望瞭解人類。
而對唐笑來說，今晚的程序並沒有那麼順利。
原本以為428終究會妥協，但沒想到對方堅持了下去，那就耗唄，看誰耗得過誰。
唐笑又開始漫漫值夜班生涯，當然為了防止封博士過於擔心自己，唐笑去和蕭柏打了聲招呼，每天會有一段時間不在實驗室，這樣看上去就還算正常。
只是最近他又遇到了個難題，那就是實驗設計。
倒也不是不會做，之前唐笑也弄過，實驗課上也簡略教過，但主要是他心裡沒底，畢竟第一次做課題，還是帶課題組，唐笑雖然沒有作為頭目的覺悟，但多少也知道如果是自己耽誤了進度，就太不像樣了。
沒關係，他可以找現實裡的教授問問題啊。
唐笑果斷下線，最近沒有李教授的課，他就試探性地在某綠色軟體上敲了李教授的視窗。
唐笑：教授，有空嗎？
唐笑：教授，就是上次那個遊戲，我又設計了一個實驗想讓您看看……
李老頭：？
李老頭：你們這是個什麼遊戲？
李老頭：發來看看。
唐笑立刻就把自己設計的玩意和研究方向、資料傳送過去了。
李老頭：還挺像樣，等著，我不是這個領域的，我給你拉幾個人來。
熬夜掉頭髮、學到吐加入群聊
李老頭：你們改個名字。
王教授：這是什麼群？
李老頭：哦，學生找我問實驗設計思路，我不是搞這個的，這不是找你們來看看嗎。
王教授：我看看方向。
已下載群檔案。
王教授：？？？有這個菌？
唐笑：沒有沒有，是我一個朋友弄的遊戲。
唐笑又一頓解釋，王教授看得很無語。
王教授：學生胡鬧就算了，你怎麼也跟著胡鬧，很閒的話可以去指導你的研究生寫論文。
李老頭：我看他們寫的東西就頭疼，還不如來幫小唐改改論文，起碼心情舒坦
() 點。
王教授：你可真逗，改論文有什麼心情舒坦的。
李教授：小唐的理論知識和研究思路可比他們紮實清晰多了，可惜才大二，唉，我不跟你說了，不幫就不幫嗎，我去問問老黃。
王教授：是嗎，我問問。
王教授：我看你設計的實驗是有關於這個未知真菌，那麼你應該查過資料了吧，從你對那個菌的描述，我覺得和捕食線蟲真菌有那麼一點相似性，你研究過那篇《捕食線蟲真菌形成捕食器官的訊號調控機制研究》的論文嗎？
唐笑：瞭解一點。
王教授：那我考考你，說說g蛋白訊號的調控因子(regutorfgprotesignalg，rgss)的功能。
唐笑：寡孢節叢孢基因組中存在7種rgss，透過基因敲除和表型分析發現這些不同的rgss在寡孢節叢孢的生長、發育和分化過程中發揮著重要的功能。其中，敲除rgs1的編碼基因aoflba後……
唐笑知道，因為他真的刷了論文，雖然也沒有背過，但不知是不是因為加了智力的緣故，在回想這部分知識點的時候，準確地從腦海中調取了出來，斟酌了一下言辭，用自己的理解打了一堆字。
他剛發過去，就有點後悔了，因為他突然察覺自己好像主要是在遊戲裡刷的論文，萬一遊戲裡是隨便編的，那他豈不是鬧笑話了。
