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。從他們的立場來說，沒必要再批一筆。&rdo;

&ldo;你們看這個，&rdo;導師遞給他們ipad，上面是幾篇報告，&ldo;這麼多年，我做過的專案裡，真正持續應用下去的，也不過這麼多。&rdo;

&ldo;……&rdo;程紳心頭湧上一股深深的挫敗感，這滋味很難受，&ldo;到底是哪裡出了問題呢?&rdo;

導師摘下眼鏡，拿出塊手帕擦了擦鏡片：&ldo;根本思想層面上。你認為重要的進步，他們覺得麻煩。還有教育銜接上的問題。&rdo;

程紳點點頭，若有所思。

或許真的是這樣。

西方出於人道主義精神進行的援助，在當地人看來，可能還不如直接送糧食給錢來的實際。總有人來送魚，又何必費力學漁?

幾年前，在程紳剛來到這個名為馬蒂斯佳的村落的時候，當地人連怎樣怎樣合理利用耕地都不會。地裡的莊稼種得零零散散的，一點規律都沒有，糧食產量也極低。而相鄰的村落也是差不多的情況。

這在程紳看來很不可思議。

要知道，在拿美亞，透過流傳下來的畫作記載，就連幾百年前的農民都知道一排排耕種作物，增大利用率。程深想當然的認為這是人類的本能，和先進根本掛不上鉤。

可事實並不是這樣，這是一代代人思考與發展的成果。

透過計算，他們得出結論，僅是透過整齊地耕種作物，就能將產量提升近四倍。當地土質缺乏營養，如果再混合豆科植物一起耕種，透過根瘤菌進行土壤固氮，減少肥料的使用，利潤還能再提升。

這看起來很簡單，但關鍵的難題在於，如何讓當地龐大的農民群體改變一直以來的耕作方式，學會這個更為高效的辦法。

在缺乏網路，缺乏電視媒體，文盲率高達70的地區，這是一件非常困難的事情。在有限的資源支援下，怎樣進行知識的傳播普及，是整個專案亟待解決的核心問題。

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