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「就是親親的思維會變得更敏捷啊，親親只要做了一道題目，之後再遇到類似的題目，或者是變式題，哪怕是變成命題人都快認不出來的樣子，只要親親做過相同核心的題，親親的思維都會變得相當敏捷，解題直覺也會相當準呢！這邊建議親親之後按照小艾給出的學習資料加快學習進度，提分效果看得見哦！」小艾同學解釋道。
喬知予聽後，腦子裡迸出了兩個反應。
第一，這是及時雨。
第二，這及時雨來晚了。
如果這『觸類旁通』大禮包能夠早點來，她估計就不用在生物上費那麼多的時間了。
心中稍稍惋惜了一下，喬知予果斷拿出了考試安排表來，語文和英語沒什麼突擊的必要，工夫都得下在平時，臨時抱佛腳可能只會抱一個臭腳，重點還是在數學、物理、化學與生物這四門上。
而且相應的學習方法也必須調整。
原先那種按部就班的學習方法已經無法滿足考試要求了，她需要儘快將所有知識點相關的題目都做一遍，將『漏網之魚』的數量降到最低。
當天晚上，喬知予多開了兩個小時的夜車，做了三套數學總複習的試卷，將試卷中那些考察到的，但她不會的知識點都惡補了一遍。
第二天一早便是數學考試。
對於這次摸底考，喬知予的期待值已經降到了最低，大概就是『人事已盡，一切看天命』的佛繫心態，沒想到考試題目還算簡單，考完之後，雖然有一些題是她沒做出來的，但數量不算多。
摸底考的考次安排是『上午難下午簡單』這種型別交替出現的，第一天是『數學+語文』，第二天是『物理+英語』、第三天是『化學+生物』。
每堂考試的強度都相當高，四個小時考下來，就算是火箭班的學霸，都感覺到有些體力不支，當然，主要還是腦子不夠用。
平時複習的時候，感覺自己什麼都會，可真正遇到題目的時候，所有薄弱點都暴露了出來，考完一場，考生們個個身心俱疲。
喬知予沒有時間『身心俱疲』，她考完數學之後，轉頭就為第二天的物理考試做準備去了，傍晚考完語文同樣再為物理做準備，等考完物理之後，她又去為化學做準備，生物題目的難度本來就偏低一些，還是唯一一門被喬知予系統學習過的功課，故而喬知予並沒有在生物上投入太多的時間，只是考完化學之後看了一個多小時的生物知識點。
六門考完，學校給高三黨們放了一個三天短假，安排老師在這三天裡集中閱卷，等九月一號開學的時候，高三黨都會領到自己的摸底考成績。
任課老師們也都仁慈地沒有給學生布置作業，只是不約而同地留了一個扎心的問題，「經過這次考試，想來各位哪裡沒學好、哪裡應該補，自己心裡都有數。開學之後，每週都有周考，從週一到週六，每天晚上考一門，月末最後一週在週末兩天舉行集中式月考，到時候可就是按照高考的規格來了，這三天該怎麼努力，不用老師說了吧！」
火箭班的學生一片哀嚎。
不管是好學生還是差學生，鮮少有人能對考試喜歡上來。
檢驗自己，本身就是一種煎熬。
經過這次摸底考，喬知予找到了應該優先複習的地方，收拾好資料，打算回家當三天沒有感情的複習機器，待她背著書包打算離開的時候，張一鶴突然問，「你這三天的飯怎麼解決？」
作者有話要說： 還有一更，下午六點準時放鬆，我把頭壓在這兒哦！
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