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資金額相等的時候，實驗室到時候就屬於教授你的了。
第三種方式，就是想請教授跟我們前往中國大陸工作，我們公司願意給教授年薪30萬美元，獎金另算……”
對於幫助公司完成戰略佈局。姚飛從來都不會吝嗇資源，更何況他們現在完全不差錢，可能想要在大陸建立起一個高規格的實驗室因為裝置難搞比較困難，但是在這矽谷，不要太簡單，只要能付得起錢。想要多少有多少。
“姚飛先生，如果我選擇第二種合作方式，你們公司指定的研究範圍是什麼？”
三種合作方式，第二種如果一切順利的話可以擁有屬於自己的實驗室，這無疑是最誘人的。能在斯坦福當教授，只要研究範圍在自己的專業範圍之內，科尼教授對自己有足夠的信心。
“我們當然會選擇教授所擅長的專業領域，比如多晶矽的工作生產方法，液晶材料的顯像技術……”
既然找人家教授來談合作，肯定是在對方專業的領域內展開合作，不然你和一個搞物理的專家去研究計算機軟體問題，這不是範二的傻叉行徑麼。
“如果我們雙方合作，你們公司首先應該是需要我在多晶矽工業生產方面展開研究吧？”
人家公司是搞電子產品的，現在又投資了一個工業基地，單晶矽的研究工作布雷迪教授一直在做，那麼很顯然易見的，如果最終想要形成一個產業鏈，研究多晶矽是接下來的必然選擇。
“沒錯，雖然我們公司也非常看好液晶顯像技術的發展，但是相對於多晶矽工業生產技術來說這並不是我們迫切需要的。
而且為了幫助教授可以在最短的時間內獲得相應的研究成果，我們公司會提供一些非常必要的理論技術……”
就在科尼還在考慮合作方式和研究範圍的時候，姚飛又給出了一個令人無法拒絕的合作條件，都說科學研究極難，難是哪些地方，最關鍵的，當屬理論的支援，這關係到大的方向性問題。
如果非要用一個比喻來形容理論支援的重要性的話，就好比兩個人同時步行從香港到神針，一個持有地圖，一個沒有地圖一樣，有地圖的人肯定不會走很多的冤枉路，但是沒有地圖的那人，哪怕他就是在步行的過程中不斷的向人詢問方向，先不說到達目的地所需要的時間，就是迷失在半路上也並不是沒有這種可能。
“經常聽布雷迪提起姚飛先生在高純度單晶矽生長方面具有許多非常巧妙的方法，那麼在多晶矽的工業生產方面，不知道姚飛先生對此有什麼想法沒有？”
一聽姚飛會給他提供理論技術上的支援，科尼心裡的期待感頓時就增加了不少，如果對方真有什麼比較可行的想法的話，那麼到時候實際實施起來，完全能幫助他起到事半功倍的作用。
“教授，再討論這個問題之前，我想問下目前在多晶矽的製造方面，哪種技術是最有效最成熟應用最廣泛的？”
姚飛明知故問道。
“當然是改良西門子法了，採用此方法生產的多晶矽約佔多晶矽全球總產量的85％左右……”
雖然科尼目前感興趣的是液晶材料顯像技術，但是這並不意味著他就不關心多晶矽行業的發展了。
“很好，不知道教授有沒有想過使用矽烷法、流化床法，以及更加先進更加環保的冶金法？”
正文 第161章 取捨
ps：
技術性的內容確實很難寫，我又不想寫的太空泛，所以寫這一章，最起碼用了六七個小時，還請各位書友見諒，謝謝！
“矽烷法我知道一些，根據矽烷製備方法的不同一共分為三種，分別是矽鎂合金法工藝、金屬氫化物工藝和氯矽烷歧化工藝，矽鎂合金法雖然是歷史上研究最多的工藝線路，不過幾年前已經就
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