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於是時間段。剛才完整進行的體育課可以驗證這點。”
路韻點頭，順著付白嶼的話道：“是的，過來時我們是跑過來的，13:53左右出發到操場是14:00，以最快速度跑過來需要六七分鐘。體育課結束後我們說了幾句話再走過來，過來的時間大概十幾分鍾？到教室時電腦顯示時間是10:15。可能是在體育課結束的瞬間，時間段便跳到了上午休息時間，從10：00開始算，過來10:15，正好符合。”
路想想同意：“我也更傾向於時間是按照時間表上的時間段進行跳躍。”
沈夏梨說出的自己的發現：“可是體育課開始前的13:53處於中午的自由活動時間，按理說在時間段的末尾會跳躍，可它卻按照正常時間走向接住了體育課的時間，這是不是能說明時間段的跳躍是完全隨機，才會有的時間段連續，有的不連續。”
這點她倒是真沒注意...路想想皺眉思索：“有可能，但也存在其他情況。也許課程和前面的休息時間是繫結關係，會一起跳躍。”
沈夏梨應道：“對哦，可能是你說的情況，畢竟如果完全隨機，休息時間結束緊接著不知道跳到哪個課程，或者直接課程結束緊接課程，根本就來不及在上課前往對應教室。總不會要我們完全賭運氣吧。這裡連鈴聲都是上課的一瞬間才會響起，連預備鈴都沒，根本沒給人反應的機會。”
路想想再次從沈夏梨的話中得到提示：“你一說，我突然覺得不對，高中大課間上課前都是有預備鈴吧？這休息時間這麼長，抵人家兩個大課間了，不給來個預備鈴？不科學吧。”
付白嶼若有所思：“你的意思是，預備鈴或許有，只是以一種不明顯的方式存在？”
路想想：“對。我猜預備鈴或許就體現在時間上。在下節課上課前時間會提前幾分鐘變得和下個階段同步。我們可以由此得到提示前往對應的上課地點，就像體育課前我們看到的時間是緊接著體育課一樣。”
路韻總結：“我覺得姐姐說的這種情況可能性很大。我們可以在這裡等一等，看看一會兒時間會不會發生改變。”
眾人紛紛點頭，停止了討論，現在，要做的就是等待了。
突然安靜下來，文櫻有些不適應，一頭霧水的發問：“怎麼回事？你們怎麼不說話了？不是說到什麼預備鈴等一等嗎？你們倒是繼續呀！”
眾人：“......”繼續啥？這不是剛討論完嗎？
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