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等燕子很艱難的從地上爬起來，疼痛的無法騎上腳踏車，只好單手推著腳踏車往單位走。遇上三九天的西北風更是慘，每蹬一步都要使出全身的力氣，這樣的辛苦只有經歷過的人才能體會到。
燕子想著自己這些年的通勤經歷，一臉的苦笑。她沒有去撿那個被壓扁的飯盒，那盒飯不能吃了，飯盒也已經扁的像一張紙，肯定不能用了。燕子掐了一把路邊的草，把琦兒身上的泥巴擦了擦，然後又掐了一把草給自己擦衣服。然後把琦兒抱上腳踏車，琦兒還有些抽咽，燕子推著腳踏車一邊走一邊和琦兒聊著天，以分散琦兒的疼痛感，還沒走幾步忽然聽到後面有車開過來的聲音。
燕子往旁邊靠了靠，又繼續往前走，後面的車“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”地按著喇叭，燕子非常氣憤地停下來，回頭剛想發火，就看見一輛老式北京吉普停在自己身後，司機從搖下的車窗裡探出頭：
“大姐，你們上車吧，我正好順路帶你一段。”
燕子看看司機自己不認識，隨即搖著頭，擺了擺手，不好意思地說：
“不用，不用。謝謝啊，你先走吧。”
“這路也不好走，你是不是摔了？我剛才看見路上有一個飯盒。上來吧，路也不好走，你把腳踏車放在後備箱裡。”司機沒有走，下了車，幫助燕子把腳踏車放在了後備箱。
燕子趕緊阻止司機說：“不用了，我們兩個身上都是泥巴，別把你的車弄髒了。”
“沒事，快上來吧？一腳油門的事。”
燕子把琦兒抱上車，自己也坐了進去，上了車對司機說了聲：“師傅，那就謝謝了。”
司機笑了一下：“不用客氣。”這一刻燕子的心是暖的，眼睛裡滿是晶瑩，這是感動的。
“你認識我嗎？”燕子笑著問司機。
司機回了一下頭，也笑著：“哦，說認識也認識，說不認識也不認識。我不知道你姓什麼叫什麼，因為我經常跑各個生產隊，所以經常看見你通勤，知道你是老師，你好像原來還往第五生產隊跑過。我家在第九生產隊，那時候你路過我家門口。我每天都能看到你帶孩子上班，風裡雨裡的，挺不容易的。”
“是的，在第五生產隊工作了一個月，才調到第三生產隊的。”
司機很熱心地把燕子送到了單位，下車後，燕子道了謝，司機開車走了。其實燕子並不知道司機姓甚名誰，但是絕對是好人。
日復一日，年復一年，這一屆的學生到了畢業季，小學畢業了。三年的時間，說長不長，說短不短。三年走來，燕子不知道在這條路上跑了多少個往返路程，也不知道在這條路上給琦兒講了多少個故事，更不知道講過多少自己曾經教過的課文。在這條路上燕子不知道灑過多少汗水，流過多少淚水。
小學畢業照裡燕子被十幾個學生包圍著，燕子和學生們笑得那是一個燦爛。
