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唔，這又是什麼奇怪的魔法麼？

莉莉安娜一邊被牽著手練習走路，一邊時不時的抬頭觀察自己頭上奇怪的玻璃管。

看的仔細的話就可以發現那個玻璃管上還有許多白色的刻度，而裡面的藍色液體似乎還在慢慢的隨著時間增長。

只是那藍色的液體實在是漲的太慢，而除此之外這個神奇的玻璃管再也沒有什麼新奇的地方了，於是莉莉安娜很快對這個喪失了興趣。

哎，小孩子的可憐生活真是無聊的可以一眼看得到底，唯一可以讓莉莉安娜有所安慰的大約就只剩下，快點學會走路，多少還能能擴大自己的活動範圍。

三十天之後，莉莉安娜依舊是個幼兒。

其實這個挺不合常理的是不是？

畢竟莉莉安娜從嬰兒到幼兒只用了三天。

不過這一段漫長的時候莉莉安娜也沒有閒著，她的保姆機器人在這一段時間中教會了她，走路，使用嬰兒坐便器，以及說話。

在中途中莉莉安娜也順便弄明白了那個懸在她頭上的玻璃管究竟是什麼。

每當她開始學習一項新技能，頭上就開始懸起來小玻璃管，隨著技能學習的時間裡面的藍色液體會慢慢增長，一旦藍色液體裝滿玻璃，那她就學會了一個新技能。

其實不單單是她，其他兩個兄弟在學習的時候頭上也會有這玩意。

簡單來說，這是個進度條。

不過針對不同的技能，不同的人和不同的技能，進度條增長的速度也不一樣。

以莉莉安娜自己的親身經歷為例，習使用坐便器對她來說簡直和喝水一樣簡單，雖然這個比喻說起來有點噁心，不過也是在某種意義上也算恰當。

而學走路的時候雖然花了一些功夫，不過稍稍一些練習之後她也就成功了。

只有說話其中的艱辛簡直一言難盡。

聽說接受一種新的語言就像是接受一種新的思維方式，莉莉安娜覺得自己可能有點思維僵化。

這種語言聽起來看起來特別像英語，謎之相似，以至於莉莉安娜說的時候常常不自覺的就帶出來了一點英語發音。

而可悲的是莉莉安娜的英語水平實在有限，她的腦子有時候又有些迷糊所以學到最後，莉莉安娜已經分不清楚著兩種語言之間有什麼區別了。

簡直心力交瘁。

幸好一旦進度條並不會下降，一旦進度條被填滿，她也自然而然的學會了這項技能。

只是有時候她說的話常常有人聽不懂就是了。

中午，剛剛吃飽了的莉莉安娜挺著鼓鼓的小肚子，做育嬰室的地毯上，手裡抱著一個綠色的布娃娃。

這是她的娃娃，名叫小布。

家中的每個孩子都有一個這樣的布娃娃，據說是遠方表舅送的。

說起這個，其實還有一樁怪事。

關於小布的來歷，突然有一天，莉莉安娜發覺自己有個口袋，小布就在她的口袋裡。

如果問那個裝著娃娃的口袋究竟有多大，莉莉安娜覺得應該和哆啦a夢的那個差不多。

至於哆啦a夢是誰，莉莉安娜表示她也不知道。

每個孩子都有一個娃娃，基本上，人人都愛他們的娃娃。

莉莉安娜的兩個哥哥，或者說一個哥哥一個姐姐，路易斯和勞倫斯，他們兩個都迷戀著自己的娃娃，每天對著他們說話，唱歌，抱在懷裡沒玩沒了。

和他們比起來，莉莉安娜稍微好一點。

原意之一是因為莉莉安娜心中多少還殘留了一些熟心智，另外一點在於，莉莉安娜有些嫌棄小布是個劣質的布娃娃。

因為整天都抱在手裡，所以莉莉安娜對他的感覺格外強烈，小布摸起來一點都不