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其它課的任課老師安排考試不多，力求讓我們弄懂吃透，我們基本上是上課一聽就懂作業一做就錯的情況，一堂堂課上下來興趣全都無影無蹤，只盼著放學回家。就這樣我慢慢適應了這種無聊透頂的高中生活。
二班的氣氛比我們班活躍，光皮和小豬外加姜頭牛鞭狗官三人一起在二班興風作浪自然是笑聲不斷。巴缸在我們的視線消失了有一段時間了，那小子自從見到小老鼠後就變得沉默寡言，三拳打不出個屁來，只是坐在教室裡望著課本發呆，放學後也是一個人騎車孤行……所有這些跡象表明：巴缸的春天來了。我們視巴缸為異類，對他的行為極為不屑，並且漸漸疏遠。正當我快忘記這小子的時候，他突然找上我和竹床，開幾個不好笑的笑話，遭冷場之後進入正題：&ldo;你們班是不是有個女的叫螞蟻？&rdo;&ldo;是啊！還挺好看的！想認識？&rdo;&ldo;聽說她跟我們班的那個小老鼠很要好？&rdo;巴缸剝了半天皮終於開始開膛破肚，&ldo;我有個東西想讓你們幫我轉交給螞蟻……&rdo;&ldo;再讓她轉交給小老鼠？&rdo;竹床的特點就是一針見血。巴缸被他命中要害，臉紅不止，錘一拳竹床，借粗話掩蓋緊張，&ldo;他媽的！你煩個鳥！帶不帶？&rdo;&ldo;就給螞蟻？&rdo;我和竹床故意問得語氣百轉千回意思層出不窮。&ldo;他媽的！少來了，辦不好老子找你們算帳！&rdo;
巴缸的東西包裝的像出口商品，精美無比。我和竹床看後恨不得自己就是小老鼠，想巴缸出手如此大方小老鼠定會接受，提前給了巴缸祝福。由於地理原因，禮物的交接重任落在了我的肩上。若干年後我知道，這在無意中造成了我的一個痛苦經歷的開端。
巴缸從課外書中獲知女人在晚上比較容易感動，叮囑我在晚自修時行動。當晚我被作業纏身，抄都來不及，放學時看到螞蟻起身背書包才想起還有重任在肩，一下子急得忘了說話，拿起巴缸的禮物就望她手裡塞。&ldo;幹嘛？&rdo;螞蟻睜大眼睛問我，我發現他比小老鼠好看多了，&ldo;而班那個巴缸你知道嗎？他讓我把這個交給你，叫你再幫他轉交給小老鼠！&rdo;螞蟻眨兩眼反應過來，&ldo;嗤&rdo;地一笑，&ldo;直接給她不行啊？幹嘛還要叫我轉交？你們真有趣！給她幹嘛呀？&rdo;&ldo;不知道！他求我的！你幫個忙吧！&rdo;螞蟻一笑，把巴缸的禮物往書包裡一塞，低頭走出教室。這時候我的感覺非常奇妙，看著螞蟻的身影想起一個聲音：最是那一低頭的溫柔，恰似水蓮花不勝涼風的嬌羞。這個聲音在我腦海里一閃而過。
第二天早自修螞蟻把巴缸的禮物原封不動地還給我：&ldo;她不要，叫你們拿給他還！&rdo;之後整個早上我都在設想巴缸拿回自己送出去的禮物後會痛苦成什麼樣子，不料事情的發展是當天我被老倪叫到她的辦公室進行教導：&ldo;唉！你的入學成績還是不錯的，最近聽幾位老師說你的成績有所退步，是什麼原因呢？&rdo;老倪微笑地望著我，旨在留給我一個和藹可親的形象，好讓我平靜地交代犯罪經過我正納悶是啊媽的是什麼原因呢？老倪意味深長地先知道：&ldo;我知道，高中是人一生當中最美好的時光，你們都還處於青春期，難免會對異性產生好感，但你們現在的主要任務是學習，你是個聰明的孩子，你明白我的意思嗎？&rdo;說完又一笑，原先的微笑正處於青春期，發育地快，一下子就成長到整張臉上，但似乎又被什麼壓制了一下，所以長成了一個毫無生氣的笑容&ldo;倪老師，我沒……&rdo;&ldo;我知道，男女同學之間相互送送小禮物是很
