第12部分 (第3/5頁)
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，看來自己除了唱歌不走調其他的都是沒有天分啊。
“別多想了，鑽牛角尖可不是個好習慣，先回家。”張書陽拉起思思的手，思思點頭。
週末的時候張書陽騎車帶著思思去了野外，選了一個風景秀麗的地方停下腳踏車，張書陽說：“我們在這聽大自然的聲音。”
思思跳下車後座，走進樹林，這裡遠離市區，林子裡很靜偶爾有鳥的鳴叫聲，思思回頭看向張書陽：“只有鳥叫，我聽不到大自然的聲音。”
張書陽拉著思思站在陽光下面，讓她閉上眼睛，靜靜的感受，思思感覺陽光非常溫暖，空氣很清新，微風也十分舒服，突然一陣悠揚的音樂在耳邊響起，這音樂是舒展的，慵懶的，可是卻充滿了勃勃生機，思思彷彿聞到了空氣裡鮮花的芬芳，耳邊好像聽到了小草破草而出的聲音，和偶爾響起的鳥鳴相呼應，漸漸的鳥鳴多了，音樂也在這一刻歡快起來，思思不自主的彎起嘴角，輕輕的睜開眼睛，張書陽就站在最近的一棵樹下，他閉著雙眼，手指翻飛，樹蔭在他的臉上投下剪影，這一刻思思覺得他是那麼的美好，覺得自己聽到的不是自然的聲音而是戀愛的聲音，突然音樂戛然而止，張書陽張開了雙眼對上思思的眼睛，思思的心瑟縮了下，接著抿唇微笑。
張書陽收起小提琴問思思：“我的努力有效果嗎？你聽到了什麼？”
思思做思考狀：“聽到了小提琴曲，還有鳥叫……”
張書陽瞄了思思一眼微笑：“頑皮。”
第二天上課的時候周老師讓每位同學談一段學過的曲目，輪到思思的時候，她閉眼回憶了下那個在陽光下讓人心折的少年，音樂自然而然的流淌出來，周老師驚訝了：“李思思，這段音樂你練了多久？”
思思回答：“老師，這個是你上週教的曲目，我最近每天都會練幾次。”
周老師驚歎：“雖然你的技巧還沒有達到完美，但是我在你的音樂裡聽到了感情，你賦予了這段音樂以靈魂。”
思思赧然，這個感情不是思思自己找到的，是張書陽攤在思思面前的。晚上思思躺著床上想著張書陽那天在樹下拉提琴的樣子，懊惱的捂住臉：“李思思，你現在才六歲，連早戀都還不夠資格。”
是的，那一刻的思思，一個擁有將近三十歲的靈魂愛上了一個少年，思思只能賭咒怨恨當時的氣氛太好。
接下來的日子張書陽仍是每天中午來接思思一起去文化宮，她每天都提醒自己要淡定，終於幾天之後思思再看張書陽，發現他又變回了從前的那個少年。。。。
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正文 二十一章 情敵
開學後思思主動停了樂器課，班級裡的同學還是老樣子，曹雯抱怨思思暑假的忙碌，思思只是微笑，沒多久L省各大中學聯名舉辦了一場作文大賽，何校長為學校爭取到了參賽資格，雖然以小學生的閱歷來參加中學的比賽確實有點太玩笑了，但是何校長的目的並非是得獎，而且在眾多學生裡撈苗子，因為一旦學生上了六年級就會透過整個學期的綜合成績評定誰有資格得到保送一中的名額。。YZUU點
思思也參加了比賽，她的故事主角是一隻螞蟻。這隻螞蟻掉進了水盆而被一位信佛的老人救了，老人好心的把它放到了外面的一個螞蟻洞旁邊，戰戰兢兢的螞蟻四腳落地，它歡快的舒展著觸角，搜尋者同類的身影，終於它發現了附近的螞蟻洞，小心翼翼的探了進去，最終這隻螞蟻死在了同類的嘴下。
思思的作文被郭老師打回來，郭老師找她談話：“李思思，你的作文，嗯，還是從寫一個吧。”
思思搖頭：“老師，這是我為了參賽而準備的作文裡面最滿意的一篇，我想用它來參賽。”
郭老師無奈只能答應，
