第115章 第115章 (第1/4頁)
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蘇渺休完產假就回學校了,學校考慮到她剛生完寶寶,身體和精力都沒有恢復好,不適合再帶高三畢業班,於是安排她去了初中部。
畢竟初中沒有那麼大的升學壓力。
蘇渺倒是無所謂,無論初中還是高中,課程她都能順利銜接上。
初一的班級小朋友都很可愛,比起高中生來,他們會更聽老師的話。
當然,這只是暫時的。
因為他們即將進入青春叛逆期,可能比高中生更加難以管束。
這對蘇渺來說,也將是一大挑戰。
很快,蘇渺就遇到了一件棘手的事情。
初一的小朋友裡,有一個視障的女孩子,幾乎…完全看不見,剛開學就表現出極大的吃力,跟不上課程進度。
蘇渺給她安排在了距離講臺最近的座位,上課的時候也有意地放慢了語速,甚至送給她一支錄音筆,讓她把老師上課講的內容全部錄下來,課後再好好地消化理解。
幾周下來,辦公室裡有蠻多科任老師都覺得這位視障的同學,比起其他孩子來說,學習起來真的很吃力,在教研會上向主任提出,是否可以勸退她。
數學老師的意見是最大的:“她看不見黑板的內容,我們數學的圖形啊公式啊,還有運算…都不可能只在腦中完成啊,除非她是天才學生,否則真的學不了。”
“英語也是,交上來的作業都是什麼鬼畫符啊…”
“主任,不然還是勸退劉雨濛同學吧。”
教務主任望向了蘇渺:“蘇渺,你是她的班主任,你覺得呢?”
會議室裡,所有老師都齊刷刷地望向了蘇渺。
蘇渺想了想,說道:“劉雨濛同學的作文寫得非常好,很有詩意和文采,感覺也特別細膩,我想…也許她好好發展專長,也是可以成才的。”
數學老師立刻皺眉道:“可是她沒辦法完成我們的課程啊,就算作文寫得好,但她做不了數□□算,也做不了物理化學的實驗,她這樣根本上不了高中的嘛。”
“對。”英語老師點了點頭,“我覺得我們這樣的教育不適合她,她應該接受特殊教育。”
教務主任認可了各位老師的意見:“那就…勸退吧,蘇渺,你好好地和她的家長聊一聊,讓他們知道,劉雨濛同學不適合普通教育。”
當天晚上,蘇渺便去劉雨濛同學的家裡拜訪了。
他們家不算富裕,也不算貧窮,住在普通的居民小區樓裡,父母都是國企職工,言談舉止也都很得體,對老師也很尊重。
三室一廳,房間不算大,但是被家裡的主人收拾得乾淨而溫馨。
“蘇老師您請進,吃飯了嗎,還勞煩您下班時間親自走一趟,您打個電話,我們就到學校來啊。”
“沒關係,每個同學我都是要做家訪的,今天正好路過,就過來看看。”蘇渺坐在了沙發邊,接過了劉爸爸遞來的一杯熱水,“謝謝。”
劉媽媽趕緊給蘇渺削蘋果。
蘇渺制止了她:“不用這麼麻煩了,我剛吃過晚飯,這次過來,是想跟你們談談劉雨濛的情況。”
劉媽媽放下了蘋果,緊張地看著蘇渺:“蘇老師,有什麼話您就說吧,不用跟我們顧忌什麼。”
蘇渺知道,劉雨濛同學度過了六年的正常小學生涯,興許也有很多老師向這對父母反映過類似的問題了,所以他們都有心理準備。
“劉爸爸,劉媽媽,是這樣的,諸位任課老師都向我反應,劉雨濛學習方面比較吃力。”
“是啊。”劉媽媽眉頭皺了起來,“怎麼會不吃力呢,她的眼睛也看不見…唉,不過真的謝謝蘇老師送給她的錄音筆,她每天晚上都會用它溫習功課呢!”
“不用謝,這是小