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一篇自我卑賤的文章?我們女子難道沒有獨立的人格和價值嗎?”
這時,她身旁的梅香察覺到了她的異樣,輕聲詢問:“鸚鵡,你怎麼了?不舒服嗎?”
王鸚鵡勉強擠出一抹微笑,低聲回應:“沒事,我只是在想,班昭為何會寫下這樣的教誨,她也是個女人?”
在一旁講解的許姑姑彷彿聽到了她們的對話,停頓了一下,目光掃過王鸚鵡,溫和而又不失嚴肅地說:“班昭撰寫的《女誡》,而是教導我們如何在宮裡中生存,並且透過自身的修養,影響家庭和諧和社會穩定。尤其在後宮之中,我們更要恪守。”
“‘卑弱’並非要我們喪失自我,而是教導我們在家國天下中找準自己的位置,以謙遜、忍耐和勤勉來維繫家庭和諧與社會秩序。記住,作為女子,我們要學會尊重他人,也要自尊自愛。”
時光飛逝,許姑姑合上《女誡》的書卷,略顯嚴肅地看著面前的宮女們,溫和卻又堅定地說:“卑弱篇的內容已經講完了,你們都聽明白了嗎?”
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王鸚鵡和宮女似懂非懂輕聲回應:“姑姑,奴婢明白了。”
隨後,許姑姑話鋒一轉,下達了新的任務:“為了讓大家更好地理解和記憶這篇內容,我要求你們每個人將卑弱篇抄寫三遍。這不僅可以鍛鍊你們的書法,更重要的是讓這些教誨深深烙印在心間。”
小宮女們見姑姑走後,在姑姑的要求下,紛紛拿起筆墨開始抄寫《女誡·卑弱》篇。王鸚鵡輕咬著筆頭,心中雖有些許無奈與困惑,但她明白這是宮廷生活的一部分,於是她小心翼翼地蘸了蘸墨汁,一筆一劃地將“卑弱”二字落在紙上。
身邊的春桃也是一臉愁容,她一邊揮毫疾書,一邊低聲嘟囔:“這字都抄得我手痠了,真不知道這些教條對我們有什麼用,明明這個女誡就是約束我們的,這個也不行,那個也不行,我們憑什麼要在班昭的規範下生活。”
而另一邊的梅香則默默無聲,只是低頭專注地抄寫著,她的臉上流露出一種淡然與堅毅,彷彿已經接受了這種命運的安排。
儘管她們內心各有各的想法和掙扎,但每個宮女都清楚,在這深宮之中,遵循規矩、學習禮教是她們無法逃避的命運。於是,一時間,整個學舍中只有筆尖觸紙的沙沙聲。
第二日許姑姑她逐一檢查著每位宮女抄寫的《女誡·卑弱》篇作業。她手持戒尺,眼神犀利地審視著每位宮女用心完成的功課。當她來到王鸚鵡的書案前,拿起那本字跡稚嫩且略顯歪斜的作業簿時,不禁微微皺了皺眉。
翻開一頁頁如同孩童蹣跚學步般的筆畫,每一個字都彷彿訴說著書寫者艱難而執著的努力。儘管王鸚鵡的字跡遠談不上工整美觀,甚至可以說是歪歪扭扭,但這每一劃、每一捺都是她親手一筆一劃寫下的見證。
“鸚鵡,”姑姑輕聲喚道,眼中卻閃爍著讚賞與理解,“你的字雖未達上乘,但看得出你對每個字的一絲不苟。”。
王鸚鵡羞澀地低下了頭,睫毛輕輕顫動:“是的,姑姑,我知道我寫字不好看,但我一直在努力練習。”
姑姑聽罷,露出了慈祥的笑容,她拍了拍王鸚鵡的手背以示安慰:“不必過於苛責自己,技藝精進非一日之功。只要肯下苦功夫,日積月累,定會有所改變。書法之道,貴在持之以恆。
看著春桃尚未完成且字跡潦草的作業。許姑姑深吸一口氣,將手中的戒尺輕輕舉起,向春桃伸出手去。
“春桃,”姑姑的聲音雖低沉卻帶著無法忽視的威嚴,“你寫字不僅歪歪扭扭,而且未能按時完成今日的功課,這是對自身職責的懈怠,也是對學習態度的不尊重。”
春桃見狀,心中深知自己犯