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下午徐小青像往常一樣來到班級，進門前班長正在大聲講解如何迎接文明示範學校評估團的到來，無非都是些弄虛作假的程式，學生們無不煩躁地打岔起鬨，卻在徐小青出現在門前的那一剎那，同時噤聲。
雖然已經竭盡全力挺直腰桿，現在也只有徐小青自己還在相信那個歹毒的惡作劇和她沒有關係，也許意識到自己的力量太微弱了，慘白的臉色露出的怯懦樣子，反倒更像做賊心虛。
徐小青被全班盯著回到座位，一些女生已經不耐煩的發出鄙夷的冷哼。班長停頓了一會兒，重新說起了“評估團”的事，只不過收起了之前囉嗦的口吻，快速將事情講完後從講臺一側繞到徐小青身邊：“徐小青，你難道不對大家解釋一下上午的事嗎？”班長指著門邊放置著的兩隻水桶，裡面裝著什麼徐小青再清楚不過。
徐小青努力讓自己有底氣一些，但她沒敢站起身，她怕別人發覺自己在發抖。
“那不是我做的。”
同學們迅速圍攏過來，班長像聽到了一個笑話，冷笑著問：“到現在你還想狡辯嗎？全班同學都出席了間操，只有你負責老師辦公室衛生，但是間操時間你並沒有在老師辦公室。我們的校服都放在座位上，不是你還能是誰？”
徐小青知道自己百口莫辯，彷彿溺水的時候發現身旁連一根水草都沒有，場面一度僵持著，三十幾人的教室裡靜寂的如同暗夜。
這時孫以真從座位上站了起來，她聲音輕輕小小的，有些委屈，又好像鼓足了勇氣：“我會把你們的衣服洗乾淨，別為難她了。”
孫以真的話就像往深潭裡投擲的一顆石頭，同學們好像這才想起來，班級裡最漂亮開朗的女生和最內向怪異的徐小青，是親戚關係。
班長憤憤不平：“以真，你別處處都維護她，她怎麼對你你難道不知道啊？”
“就是，你幹嘛對她那麼好，她根本就不領你的情。”
“是啊，自己明明還寄住在人家家裡，怎麼能夠這樣狼心狗肺。”
十幾歲年紀的孩子，在群情激憤中漸漸的口無遮攔，孫以真把徐小青擋在身後，快要哭了的樣子：“別說了，她是我表姐啊。”
徐小青臉部線條輕蔑的改變了一下，竟然笑了出來，就算溺水，她也絕對不需要孫以真這根救命草。
全班與徐小青的對峙在老秋來到後才平息，可是老秋似乎受了上午的刺激，上課後馬上開始檢查同學們的古文背誦，並且破天荒的叫了徐小青的名字。
“翻譯一下《出師表》中‘受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛’這句。”
徐小青雖然不愛學習，但記性和領悟力都很好，她回答：“我接受命令以來，早晚憂慮嘆息，為恐先帝的託付給我的大事做的沒有成效，而有損先帝明察，所以我五月渡過瀘水，深入到荒涼偏僻的地方去作戰。”
徐小青解釋的毫無披漏，老秋臉色卻鬱結了更厚的一層陰淤，讓她坐下時，語氣是掩不住的不耐，好像本來要吐出來的一口惡氣被徐小青變本加厲的擋了回來，徐小青這個人似乎很難讓人稱心。
在徐小青的世界裡，有一種叫做“即使答對也不合心意”的忤逆。
落座後徐小青的小靈通震動了兩下，但她沒敢明目張膽的看，只能等到下課後才把小靈通從書包裡翻出來。是薛華的一條簡訊：“我上午被老師抓包寫教案，剛弄完，你是不是生氣了？”
徐小青釋懷的笑起來，回道：“沒有，我看你沒來就回班級了。”
薛華說：“那就好，那我們今天放學後在學校邊上的籃球場見面吧，我有話對你說”
徐小青是住宿生，今天是週五，只上一節晚自習，每個週五放學後住宿生可以到校外買一
