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居然是對的。”
蘇昱點頭：“對啊，我現在堅信喪屍也有情緒，其他的行為說不定也有。”
講臺上高老師的講課聲再度響起，兩人立馬停止交談乖乖聽課。
“直到五十年前，咱們板塊的一名叫作高俊意的喪屍行為學家提出了一個新的觀點，他結合達爾文的生物進化理論提出了行為遺傳學和行為生態學兩個概念，他堅信，喪屍的行為一定會受到環境的影響而發生對生存有利的改變，並會將這一變化傳遞下去，也就是說——”
他刻意停頓一下，拉長了語調：
“喪屍的行為會進化。”
聽到“進化”兩個字，郝甜和蘇昱同時看向了對方。
她們對視一眼，還未待說話，高老師又做了總結式的講解：“但是目前為止，我們還沒有任何發現能證實這一理論，只能學習一下它們的肢體動作和語言，也就是叫聲。”
“這個理論目前只能是一個假說。”高正陽說這句話時，聲音裡帶著些讓人無法分辨的情緒。
下課後，郝甜拉著蘇昱攔住了高老師。
她一直在課餘時間自學喪屍行為學，其中有很多不明白的地方，於是趁著這次機會向高正陽提了幾個自己平時看書時遇到的問題。
最後，蘇昱聽到郝甜問了一句：“高老師，你相信‘高氏假說’嗎？”
高正陽先是愣了一下，然後才恢復講課時的神色。他眨了一下眼睛，依舊是溫和地笑：
“我不信，喪屍爆發已經兩百多年了，如果有喪屍發生進化，我們肯定能知道。”
……
“他為什麼要騙人呢？”食堂裡，郝甜皺著眉頭往嘴裡扒了一口米飯。
“我也覺得，”蘇昱同意，“感覺高老師明明是相信那個假說的。”
“對啊，這說明什麼？”
“說明……”蘇昱與郝甜對視：“說明他或許和我們一樣，已經證實了喪屍的變化，但是出於某種原因，不能透露。”
“你們在說誰啊？”
剛剛打好飯的鄭旺一屁股坐在了蘇昱的旁邊。
“在說我們的新班主任高老師。”郝甜回答他。
“他啊，我聽說了不少呢，你們要不要聽？”鄭旺挑著眉毛笑。
郝甜攥起拳頭輕輕給了他一拳：“快說快說。”
