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,向他訴說著她永遠不變的戀情。”
雲風的聲音很好聽,這個故事也很悽美,蔣默聽得很感動,儘管她已經很熟悉這個故事,可是從他口裡訴說出來的,有了不一樣的感覺。
儘管這裡不是普羅旺斯的向日葵花田,卻也足夠浪漫,其實她要的一直很簡單,只是一直沒人懂。
9、誘情(4)
雲風知道這個故事帶給蔣默的觸動,他故意忽略自己內心的感覺,笑她天真,不懂世事。
她希望有一份熱烈的愛情,哪怕受傷,她也渴望有一個值得自己狂熱去愛的一個人,就像那個仙女變成了向日葵,仍然每天追逐著阿波羅,終日向他訴說著她永遠不變的愛戀。
可是,難道她不知道嗎,這樣的愛情怎麼會幸福,她將永遠是一個追逐者,被動的等待被關注、被疼愛。
難道她不知道嗎,對於自己想要的東西,不能後退,應該主動出擊、主動爭取才會獲得嗎?
真是天真。真傻。
雲風冷冷地想。
為何女人總是愛幻想,總是想著浪漫,而忽略現實的殘酷?
他們終於到了孤兒院。
一個很偏僻、很破舊的孤兒院。
蔣默一踏進這裡,就有了一種心酸的感覺。
相對於她的落寞,雲風顯得很激|情,他和這裡的孩子們很熟悉,孩子們和他很親密,對於他的到來很高興。
雲風把那把剛剛除錯好的小提琴遞給一個瘦弱的小男孩兒,“天宇,你的琴修好了。”
小男孩兒滿臉的興奮,“謝謝雲風哥哥。”
雲風寵溺地摸摸他的頭,“不用客氣。我給你介紹一個姐姐好不好?”
說著雲風把蔣默拉到身前,給孩子們介紹,“這是蔣默姐姐,是我的朋友。”
“蔣默姐姐好。”
“大家好。”
雲風看著她和大家還不是很熟悉的樣子,想到一個辦法。
“告訴大家一件事情哦,蔣默姐姐也會拉小提琴的,大家想不想聽姐姐彈奏一曲呢?”
“想,想…”
蔣默沒有想到他會提出這樣的建議,一時間有點尷尬,在一群小朋友的強烈要求下,她只好勉為其難。
悠揚的小提琴聲揚起,仍然是勃拉姆斯的曲子。
勃拉姆斯的一首常用於小提琴獨奏的《搖籃曲》。
演繹了恬靜、優美的旋律,似乎是一首抒情詩,彷彿所有的靈感在小提琴的音箱中,期待突破。
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安睡安睡,乖乖在這裡睡,小床滿插玫瑰,香風吹入夢裡,蚊蠅寂無聲,寶寶睡得甜蜜,願你舒舒服服睡到太陽昇起。
那個睿智而寬容的造物者,端坐於天宇一隅,看雲飛霞落,聽潮起潮湧。
雲靄飄過來了,溫柔得如同一線飄忽的影子,一次又一次。
這是一首很適合孩子們的曲子。
雲風也很是讚歎,她真的很有天分,拉琴的時候也很用心,每一個音符她都是傾盡了全部情感,才有有如此美妙動人的曲調。
一曲終了。
蔣默和孩子們的距離明顯拉進了,她的臉上有了更多的融入這裡的顏色,那種感覺,真的很好。
10、誘情(5)
從孤兒院回來的路上,他們再次經過那一片向日葵花田。
蔣默在這裡就像個孩子,她素顏的面龐上,盪漾著最純真、最燦爛的笑容,每一株向日葵的花盤似乎在她面前,都黯然失色。
而最讓雲風剛到奇怪的是,她竟然還算不上漂亮,就可以置身花海中仍然耀眼奪目。
“蔣默,你喜歡這裡嗎?”風,將他迷人的嗓音吹送至她的耳邊。