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先要從認字開始,重複認識數字以及加減乘除等符號,熟悉的數字以及加減乘除等符號之後,才開始練習數字的加減,再到乘除。
而且在練習過程中,也是無數次重複練習加減以後,在慢慢升級無數次練習乘除。
然後是各種方程式以及公式的重複學習,最後才進行重複精研,上了大學才去往細裡面去學微積分。
重點,就在一部分一部分的重複當中。
無數次的重複,才是學好那個階段的知識,最有效的手段之一。
所以,陳雲在思考,自己練刀,為什麼要一開始把整套刀法練下來呢?
他就不能把每個式子單拿出來練嗎?
無數次重複的單練,是否可以更快的掌握那個招式?
而且,如果把每個刀招的式子拿出來單練的話,有什麼錯誤,有不合規矩的,當場就改了,下一次再練時就不會再錯,這不就是更好的掌握了嗎?
如果這樣可行的話,那想入門不難吶!
比如說劈刀第1個姿勢,也就是第一式,他劈夠1000下,這難嗎?
不難啊!
而且如果劈夠了1000下,那麼這種姿勢的劈砍,也就是這一式刀法,那他就熟的不能再熟了,那這一式刀法算入門了嗎?
在陳雲眼裡,這絕對算入門了。
如果把64式刀法,分開64次練習,每一式刀法都單獨拿出來揮砍1000下。
那麼也許,自己掌握這套刀法的入門不用一個月。
但光猜想還不夠,終究還是要拿出來試驗一下。
比如64式刀法,把每個式子的刀招單獨的拿出來做10次合格的練習,看看最後在數值上,是不是跟自己猜想的一樣會增加。
64式刀法,每式刀法揮刀10次,那就是揮砍出640刀,規矩角度力道都不容許有錯,這對於一個普通人而言是很困難的事。
但是陳雲不是普通人,因為他在幾天前吃過一頭有120年道行的黃鼠狼肉,身體裡充沛的體力,支撐著他連續揮刀640次。
但這一切的辛苦都是值得的,因為他的設想是對的。
當他練完前面63式刀法後,調整姿勢揮出第64式刀法的第1刀時,他看到了自己腦海中山海經卷軸上,關於自己所習練刀法的練習次數居然漲了一個數值2/1000。
他擔心會出錯,所以繼續認真的,再次按照規矩揮出自己刀法最後一式的第二刀。
3/1000
果然,自己的設想是對的,水桶裝水的極限,果然是最短的那塊短板。
當他,找到了最適合自己的練刀方式。
正當他欣喜之際,突然院門外遠遠傳來一聲帶哭腔的叫喊。
“叔公在家嗎?”
話音未落,院門口就被撞開了,當先一頭撞進來的是一個姑娘,不過姑娘背上揹著一個孩子,一個全身溼漉漉昏迷不醒的,看上去應該差不多七八歲左右的男孩。
這姑娘一邊衝進來一邊喊:“叔公,救救我阿弟!”
跟著姑娘一起闖進院子的,還有一群人。
在這裡待了兩個多月,陳雲當然認得這個姑娘,以及她身後的這一群人,這都是這裡的村民嘛!
幾個月時間偶爾也低頭不見抬頭見,算是熟了面孔。
陳雲也知道,這些村民平時有個什麼頭疼腦熱的,捨不得錢去縣城裡的醫館,通常都會在左老頭這拿點藥。
現在看姑娘背上的孩子,應該是這個孩子出了什麼問題了。
可是,老頭不在家呀!
而且,下一刻,陳雲差點驚撥出聲,那是什麼東西?
他才看到,姑娘揹著的那個小