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話分兩頭。
“最後，我們複習一下，今天講述的內容。”
風萬里看著茅屋內，排排席地而坐的小孩子：“對外人，稱呼自己的父親，應該叫什麼？”
“家父。”
“稱呼對方的父親呢？”
“令尊！”
孩子們齊聲回答。
又提了不少問題後，風萬里結束了一天的授言課程。
正當小孩子們散場，打算離開茅屋時。
風萬里叫住了一人：“我沒記錯的話，你叫五點是吧？”
正是昨天傍晚，偷襲他的小孩中，個頭最小的那個男孩。
男孩怯怯的轉頭，沒有回答。
“放心，我不是找你們麻煩，五點，請問，你可以帶我去你家裡一趟嗎？”
風萬里溫和的笑了笑，目光掃過正盯著他這裡，昨晚偷襲他的其餘幾人。
“有一些事情，我想向令尊大人請教下呢。可以嗎？”
“先生，我。。。”
五點感受到風萬里沒有惡意，有些猶豫。
“五點，我去你家，是為了將之前你阿爸阿媽湊的錢，還回去。”
湊到五點耳邊，風萬里小聲耳語。
聽到這話，五點眼睛一亮，點了點頭：“先生，請請隨我來。”
“不錯，今天剛學習的禮貌用語，立刻便能使用了，五點你悟性很高。”
風萬里欣慰的摸了摸五點的圓腦袋。
從旁觀者的角度看，十二歲的風萬里，在僅比他小4歲的五點面前，像是一名成年人。
這就是學習知識帶來的涵養嗎？
跟隨五點走過村莊，來到了村口處的一塊小果園前。
簡陋的土磚房，門前曬著不少水果乾。
“阿爸，阿媽，我回來了。”
五點喊道，房門開啟，一身破舊布衣的婦人走了出來。
“娃子，我正要去做飯，你把這。。。有客人來了？！”
婦人看著風萬里，驚訝道。
“阿媽，這是教課的先生。”
“先生，這是家母。”
五點介紹道。
“五點阿媽你好，我叫風萬里，專門前來，歸還您家裡湊的錢。”
風萬里表明來意。
“啊，先生，這這是做甚？”
五點母親有些不解。
“可否進屋說？”
風萬里指了指屋內。
“啊好，好，先生請進。”
婦人連忙擦了擦沾滿油漬的手，將房門開至最大，請風萬里進屋。
剛進屋子的風萬里，便聞到了一股濃厚的草藥味道。
很簡單的兩室構造，裡屋的床上，似乎躺著一個人。
“先生，我，我老漢冬天的時候，給鎮上來的大人搬果子，一不小心摔了一跤，腿給摔斷了，一直到現在還不能下地，實在對不住。。。”
婦人解釋道。
“五點阿媽，你們家裡幾口人？”
“就我和老漢，還有五點。”
“五點阿爸受傷了，你們。。。你們過活。。。唔，你們生活可有困難？”
風萬里想到，作為家庭支柱，以及唯一成年男性勞動力的父親，一旦病倒，對於這種農耕家庭來說，一定是重大打擊。
“還還算過的下去，去年收成好，本來有一些存錢，只是。。。”
“只是為了請我來授言，將存錢上交了，是嗎？”
風萬里搶話說道。
現在的他，心裡頭已經確定了，這吉山鎮，問題很大！
本就是公益為主的授言，在這裡，居然給
