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大朝會結束,朝臣們陸陸續續退出德陽殿。 這時朝臣之中有相熟的寥寥數人上前賀喜何進高升大將軍之職,何進也自是一一謙遜回應。 而絕大部分朝臣對於這個屠夫出身的大將軍自是嗤之以鼻的,所以紛紛徑自離去, 這時太尉楊賜,緩步來到大將軍何進身旁笑著,拱手賀喜道。 “老朽,也為大將軍賀。” 朝臣見此無不感嘆太尉楊賜不愧是書文傳家的弘農楊氏掌門人,就這一份舉止風度就非常人所能為也。 而楊賜祖父楊震,父親楊秉和楊賜本人都官至太尉,乃至後來楊賜之子楊彪亦官至太尉,一門四世太尉。 與朝臣中“四世三公”的“汝南袁氏”同為名門望族。 何進見此,卻是慌忙躲開,隨後躬身拜道。 “老師羞煞弟子了。” 何進雖然屠夫出身,但也深知一日為師、終身為父的道理,是以連連謙遜回禮。 這時還未走遠的朝臣們,有些傻眼了,老師、弟子這是能隨意稱呼的麼?這是什麼情況? 原來何進在妹妹何氏入宮受寵,並封為貴人之後,也被拜為郎中,隨後陸續遷任虎賁中郎將,潁川太守等職。 而後何進欲拜弘農楊氏的楊賜為師,楊賜自是不願的。 何進學識文采不說,單單一個屠夫出身,都是令人詬病的了,自己要是收他為弟子,豈不也成了笑話。 而何進見此也不氣餒,常年侍奉不說,更是先後數次拜師學藝。 最終何進的一份赤誠之心,感動了楊賜,最終何進成為楊賜的弟子之一。 當然此事知者甚少罷了,畢竟也不可能誰拜誰為師,都要滿城宣揚一番,更何況何進還是屠夫出身的外戚。 而在這個師徒關係甚至高於父子關係的年代,要讓楊賜認可何進,並將其收納為弟子,也足以見得何進絕非外人所見的粗鄙屠夫那麼簡單。 瞬時還未走遠的朝臣陸陸續續,又都圍攏上來,向大將軍何進賀喜。 何進見此,也忙向周遭朝臣拱手作揖,同時對恩師楊賜也是越發感激。 “日後還望老師及列位臣公,多多相助才是。” 眾人自是一一應諾。 這時司徒袁隗對何進說道。 “大將軍位高權重,有開府之權,眼下當徵辟(bi四聲)四方俊傑,也為臂助才是。” 何進聞言,立馬拜謝道。 “多謝司徒大人,指點迷津。” 眾人見何進謙遜模樣,暗自點頭。 朝臣與閹宦,勢均力敵,如今外戚勢起,已成定局。 而大將軍何進與太尉楊賜有這麼一層師徒關係,自然會更加親近朝臣士人。 再加上今日所見所聞,可見大將軍何進也非飛揚跋扈之輩。 今後三方制衡,乃至全面壓制閹宦,也算是朝堂乃至大漢江山的福氣了。 何進與老師楊賜及朝臣一一拜別,回到何氏府邸。 隨即召來弟弟何苗與親信張津以及新近投效的心腹南陽人逢(pang二聲)紀,共同商議開府徵辟事宜。 “你等皆我心腹,當下開府在即,當勠力同心,網羅天下俊傑,以為吾之臂助。” 眾人齊聲應諾,各自羅列俊傑名錄。 午後,何苗、張津及逢紀,將羅列好的名錄,交到何進手中,由大將軍何進擇優錄用。 何進接過三份名錄,暗自思量。 大將軍開府,當有長史、司馬各一人,從事中郎二人,掾屬二十九人,令史及御屬三十一人,因此各個職位用誰,何進都需要好好的考慮一番。 適時有門人通稟有客人求見。 親信張津見何進被打擾,略有不喜,於是便說道。 “大將軍,眼下黨禁已除,又逢太平道叛亂,只怕太尉、司徒、司空都將陸續徵辟天下俊傑,我等還需搶個先手,速速確認徵辟名錄,籠絡天下才俊才是。” 何進聞言稱善,只令門人招待來客即是。 何進看完幾份名錄,仔細思量後,對幾人說道。 “兗州山陽王謙二世二公,少有大才,可為長史。” “許涼可為司馬,伍宕(dang四聲)可為假司馬,張璋、吳匡為部將。” “豫州潁川荀爽、幷州太原王允可為從事中郎。兗州陳留邊讓可為令史。徐州廣陵陳琳擅長文表,可為主簿。” “荊州南郡蒯(kuai三聲)越長於計略,可為東曹掾,豫州汝南伍