第81章 對孩子好的,他們都會支援罷了 (第1/2頁)
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群眾力量大,很快,幫著老爺子們把東西規整好。
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院子裡已經擺了十幾桌,林光輝張羅的,跟老爺子們商量後,決定就當暖屋了。
昨天上山遇見了兩頭餓了一冬天,準備下山覓食的野豬,雖說沒有秋後的那麼膘肥肉厚,但也不錯了,畢竟也是肉不是?
去年即使引水灌既,也是欠收狀態,要不是還有冬天的大棚支撐著,得有絕大部分的村民過年都過不好。
乾脆,今天這席面,把一整頭野豬都用上了,另一頭收拾了留著給老爺子和孩子們。
這可是比年前那頓殺豬菜都豐盛啊。
熱騰騰剛出鍋的殺豬菜,蒸的大片大片的五花肉沾著蒜泥,豬頭肉,肘子肉,直接鐵鍋燉的排骨豬蹄豬尾。
農村大席做菜不在精細,要乾淨,份大,要現做現吃,熱乎乎的燙嘴才好呢,今天全占上了,全豬宴啊,讓素了一個正月的村民們可解了饞了。
大隊部那邊加蓋了幾間房子,在大院幹活兒的木匠早已經把需要的桌椅板凳準備好,這不,沒等開工,先開學了。
於是,一大早,一群大大小小的孩子,從各家各戶門口出來,路上跟夥伴匯合,然後結伴跑向他們的新學堂。
都沒有上過學,包括小二梁嶽幾個,基本都是沒有基礎的,倒也省去了分班的麻煩。
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只是,都要從一,123學起,大材小用這個時候真的是太明顯了。
書本現在還都算是奢侈品,想也知道誰家都捨不得的。總不能讓孩子天天拿著樹枝在地上劃拉。
沒辦法的辦法,巧婦難為無米之炊啊。
第一天給大小蘿蔔頭授課的書畫大師,排兵佈陣大師,吳先生,下了學回去,就動手做了一個沙盤,第二天上課帶著,從大院走到大隊部,一路經過村子。
於是,還沒等孩子下課,全村都知道了,吳先生為了不讓大家夥兒花錢買紙筆,給孩子們設計了這個叫沙盤的東西來寫字。
人家先生都給你想招兒省錢了,你還不趕緊的?
村民們相當的配合,不難不是啥技術活,不要求精細的話,有幾個釘子,板子,自己就能做。
於是,第三天,全村上學的娃兒,有一個算一個,忽略大小,人手端著一個沙盤,小心翼翼的……
吳先生下學回來時還跟夥計們感慨,
“都說農村人這不懂,那不懂,這不會,那不會,是他們不想懂不想會嗎?
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壓根兒就不是,這個社會對農村壓根就不公平。
一邊要求農民種好地,多交糧,一邊還欺負侮辱人家是啥也不懂的土包子。
城裡呢,一邊吃著農村交上來的供應糧,一邊呢,還對農村各種限制,你們說,這公平嗎?
農村怎麼了?農村人也是人,也都盼著孩子能有出息,就昨天一天,一人一個沙盤,都做好了。
你們沒看今天那些孩子那小心翼翼,又高興的樣子,那激動又剋制的神情,那渴望的眼神,我從沒在任何一個學生身上看到過。
就那一刻,我忽然覺得,他們遠比他們以為的,和我們以為的,更加渴望學習。
我現在,都有些懷疑,我能不能完成他們的期望。”
陳崢拍了拍他肩膀,
“現在理解那丫頭為什麼要讓孩子們學知識了吧?你知道村民們為啥那麼支援孩子們學習?”
吳先生搖搖頭,他也納悶呢,按理說農村人如果這麼有覺悟,也