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之後的日子也就這麼平靜的過去。蘇溪的日常很是簡單，工作日的時候在學校學習，休息日則是和包小悠一起拍攝，為了剪輯考慮，一週基本上固定拍攝兩個吃播影片，然後在週日的時候放一支出來。
值得一提的是，在蘇溪完成了全部課程的學習之後，第一次的整體排名之中，只拿到了第四的成績。至於這群學生之中的理科第一，蘇溪估計，應該是穩定進入前兩所最優秀的學校了。
另外，除了每次影片釋出之後系統會短暫的活躍一陣之外，其他時間，系統繼續安安靜靜，保持著“智障”的設定。這段時間下來，影片釋出了不少，基本觀看量都能達到百萬級別，其中一次兩人去拍攝價格高昂的海鮮自助餐廳，甚至衝到了千萬的播放量。
從“帶著妹妹，吃點好的”節目開始播出以來，蘇溪總共收穫了65個技能點，先是將邏輯思維和理解能力點了25點，到達了優秀級別，剩下的15點則是點在了想象力上。
帶著更為敏銳的大腦，這次寒假之前，蘇溪的考試成績已經到達了第三名，穩穩進入top10學校熱門專業的行列。她的進步不止讓學校的老師們驚訝，訊息傳回公司那裡，康理更是受到了領導接見，表達了對蘇溪的重視。
原因無他，從寒假到高考可是還有四個多月的時間。按照現在的情況，如果蘇溪真的能夠衝擊到公認最強的前兩所大學，後續的熱度和流量，都夠把蘇溪捧上當紅的行列了。
學校這邊綜合了“讓學生好好休息”和“保持學習狀態”的要求，最後的放假時間是十五天。這十五天裡，包小悠那邊是要回家過年的，因此，她們集中拍攝了兩期節目，蘇溪的假期就閒下來了。
家是不想回的，想到糟心的母親和舅舅，更是添堵。至於父親那邊，蘇溪把光夢給的工資打了一部分進去，繼續維持著常規的照料。閒不下來，蘇溪乾脆和康理打了聲招呼，準備開直播賺取一些技能點。
與短影片不同，直播播出時間比較長，而且處在動態的變化之中，因此，系統給出的直播獲得技能點的方式，是線上穩定觀看人數。以日常任務為例，一小時之內，線上穩定觀看人數上萬，獎勵一點技能點；穩定觀看人數上十萬，獎勵2點技能點；穩定觀看人數上百萬，獎勵4點技能點；上千萬，則是獎勵8點技能點；上億，則有16點技能點，且不同級別獎勵的技能點之間不能相互疊加。
至於相同的播放量，直播獲取的技能點比短影片少，系統給出的解釋是，短影片需要後期製作，且能夠長期留存，對於演員本人的宣傳效果更好；而直播，更加魚龍混雜，也不需要複雜的製作，多半人也不會去回味，對於偶像本人的正反饋不多。
“直播？“康理是知道蘇溪不回家的，對於蘇溪的家庭情況也算是知道一些，因此很容易接受了蘇溪準備大過年時間繼續直播這件事，”你準備播出什麼內容啊？“
鑑於自己並不是話多的型別，所以蘇溪準備進行有主題的直播，這樣時間更容易過去，也免得觀眾覺得她無趣。比較容易的直播主題就那麼幾個，蘇溪篩選一下，很容易就找到了合適的。
”線上自習室，怎麼樣？“
線上自習室啊……康理摸摸下巴開始思考。如果從這個年前的直播之中，就開始為蘇溪的學霸人設預熱，讓觀眾親眼看看蘇溪實際的水平，其實是一件好事，也算是堵了黑子的嘴。
而且，線上自習室主打的就是用功讀書，也不用直播者說太多話，做太多行為，對於整體不算外向的蘇溪來說確實是個不錯的選擇。
“可以，不過你得調整一下，看能不能選擇一些觀眾普遍能看懂的科目，畢竟花大筆時間看直播的，估計會覺得你刷題改題有點無聊。“康理提出了自己的建議。接著又提出幫蘇溪安裝直播
