第14章 江淮寧的學習很好嗎 (第1/2頁)
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顧承上完廁所回來,便瞧見陸竽目光怔忪地盯著前面,好似入定了一般。他抬手在她眼前打了個響指,驚醒了她。
回過神來,陸竽瞅著他,好脾氣地問:“你幹嘛?”
“問你幹嘛呢,傻不楞登的。”顧承用腳勾了下凳子,坐下來看著她,“一進來就見你在發呆。”
陸竽不吭聲,低頭看著手裡的語文書。
江淮寧主動和她換了書,眼下這一本完好無損。
她說了不用,但江淮寧表現得無所謂,說用哪本書都一樣。
顧承看不懂她了,搖搖頭,動手整理桌上散亂的書,豎起來碼整齊,堆放在課桌一角。
前桌,江淮寧隨手翻了翻發下來的幾本書,神情漸漸複雜了起來,手肘撞了一下沈歡,低聲問他:“你們學校的教學進度這麼快?”
沈歡沒聽懂,思考幾秒後,還是不大明白他的意思,疑惑道:“教學進度?這不就普通的教學進度嗎?要說快,奧賽班和那幾個小班才比較快。那些班的老師講題都飛快,尤其是奧賽班,只講難題,一般的學生進去了十個有九個跟不上節奏。”
江淮寧抬手按了按眉心,懷疑他是個傻子。
他索性扭頭問後桌的陸竽:“你們什麼時候分的文理科?”
略一沉吟後,陸竽非常確定地說:“高一上學期,上了大概兩個月的九門課,期中考試過後文理分科表就填了。但是,我們不會馬上分文理班,決定學理科的學生,文科的課基本可以當自習課來上。一學期結束,到下學期就正式分文理班了。”
江淮寧愕然一瞬,恢復了正常神色:“難怪。”
陸竽好奇:“難道你們不一樣?”
江淮寧牽動唇角,笑容有些勉強:“我們一整個高一都是學九門課,高一升高二才分文理科。”
“那教學進度豈不是不一樣?”陸竽很快想到這一層,眼神同情地看著他,“你需要補課啊?”
“再說吧。”江淮寧身體坐正了,輕不可聞地嘆了一口氣。
沈歡聽完兩人對話的內容,也同情地看了一眼自己的同桌,拍拍他胳膊,語含關切地說:“放心,有哥在呢,哥幫你趕上進度。”
江淮寧抬眼看他,眼底充滿對他的不信任:“你還是管好你自己吧。”
沈歡氣呼呼道:“嘿,我說你這人,好心幫你,你還不領情了。”
“書都發完了?”杜一剛一出聲,頓時讓氣氛喧囂的教室安靜下來,他站在一片狼藉的講臺上,用腳踢走了差點將他絆倒的包裝紙和捆繩,“下面來選班幹部,首先問一下,有沒有同學毛遂自薦?”
話音落地,等了一分鐘左右,沒人主動站起來。
杜一剛早有預料,乾脆自己來定,他目光掃視全班,先點了一個男生的名字:“曾響。”
曾響身材魁梧,面板黝黑,身高接近一米八,穿著深藍色的翻領短袖,冷不丁聽到自己的名字,愣了一秒才站起來,撓了撓頭,一臉茫然。
杜一剛看著最後一排靠牆站的男生,笑著說:“看得出來很有號召力,當班長怎麼樣?”他指的是曾響組織男生去搬書的時候。
曾響猶豫一秒就點頭答應了:“行。謝謝老師。”
“沈歡,性格不錯,副班長吧。”杜一剛三兩下就定下了兩位班幹部,選各科的課代表更是容易,他直接挑出單科成績排名第一的學生來擔任,令人心服口服,“王璐,英語126分,擔任英語課代表。陸竽,語文127分,語文課代表。李長春,數學131分,數學課代表。耿旭,物理89分,物理課代表……”
一長串名字唸完,杜一剛頓了頓,抬眸看向臺下一眾學生:“以上我點到的同學,沒有異議的話就這麼定了。”