金手指發了狠提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
李園懷疑道：“你說他是不是吹牛，真有那麼厲害嗎？”
劉利敏說：“不一定是吹牛。”
後面的盧鶯鶯冷笑道：“不是吹牛你信嗎，就他這醜八怪，寫作文一次都沒被老師讀過，我寫的都讀過，他不就是行狗屎運得了一次臨堂作文第二名，騙誰呢？還是去騙一年級的小女生吧。”
劉利敏動了動嘴，想說什麼，想想還是算了，幫張不凡說話是一件相當容易惹麻煩的事。
畢竟班上的人共同看法就是張不凡是個搗蛋而且幼稚的瘋子，跟才華兩字沾不上邊。
盧鶯鶯說的是二年級時的事，學校搞了一次臨堂作文比賽，每班選三個人代表班級參賽。
當時誰也沒想到，文選老師竟然把一個代表名額給了張不凡。
文選老師是個認真負責的女老師，非常重視作文評講，每次作文講評，都會抽出兩到三篇寫得好的向全班朗讀，一年多以來，至少有十幾個人的作文被讀過，張不凡卻一次也沒有。
而張不凡之外的另兩名代表，這樣的佳作卻非常多。
所以選張不凡作代表，同學們都想不通，不知道是不是文選老師的腦袋突發性短路了，連班主任都沉不住氣向文選老師質疑，可是文選老師不為所動還是讓張不凡去了。
大家都作好了準備，這位搞怪搗蛋的文藝愛好者，可能會給班級帶來一次不良影響。
不出所料，那次比賽，一個半小時的規定時間，張不凡居然只用了三十分鐘左右就率先交卷離場，蹦蹦跳跳的就跑去打籃球了。
這再一次展現了他對自己以及班集體榮譽毫不在乎，正好是監考老師的班主任氣得簡直吐血。
然而更讓人吐血的是，兩天後評獎結果出來，張不凡榮獲此次比賽的第二名，而另外兩個被寄以厚望的並且堅持到規定時間才交卷的，一個只獲三等獎，另一個乾脆沒獲獎。
然而，這也是張不凡作文方面的唯一高光時刻，他在舞臺上不斷有讓人眼前一亮的表現，作文卻仍然沒有一次被拿來當範文讀過，所以，那次第二名，似乎就真的只是行了一次狗屎運。
不過，後來劉利敏曾經問文選老師，怎麼會選一個從來沒寫出過優秀範文的張不凡代表班級參加比賽，還竟然獲了獎。
文選老師說，平時不給他高分，是看不順眼他寫作文的態度，從來不打草稿，提筆就寫，寫了就交，從不檢查修改，這態度真讓她生氣。
可是他文章裡的字裡行間，還是能看出他文學素養不錯，語感好，特別在古典文學有相當造詣，有些典故信手就拈來，連她也要查了才知道。
而且，他的文章往往很流暢，一氣呵成，節奏感很好，可讀性很強，所以他的文章，她不願當作範文選讀，但經常忍不住閱讀好幾遍。
文選老師還說，那次比賽評他第二，有好幾個老師替他不服，認為他應該拿第一，其中就有公認的銀城第一筆——文學社指導老師朱朝吾。
當然那次作文比賽他可能還算認真吧，至少還檢查修改過，雖然只是直接在原文裡做小刪小改，但是效果還蠻好的，主要是這種小刪小改，把整體性給加強了。
聽文選老師一說，劉利敏好奇地把張不凡交來的作文字拿過來看，有點相信文選老師的話了。
潦草是蠻潦草的，但細讀下來，確實文氣流暢，用詞平常但精準，連偶爾出現的病句，都有一種怪異的美感，確實有時搞笑有時感動，但分數全部都只有70多分的樣子，沒有一篇是80分往上的。
說了這些後，文選老師還說，這些話不要告訴張不凡，尾巴翹起來了以後作文就更不會好好寫了，不知道這幾年裡，有沒有機會欣賞到他以百分之百的態度寫出來的作文。
事實是不告
