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萊爾與傑爾夫走到圖書館附近時，艾露莎正在監督梅比斯與澤拉的功課，她們都表現得相當認真。
在留意到萊爾回來之後，艾露莎她們才停下來，望向這邊。
“這位是傑爾夫。”萊爾介紹道，“梅比斯、澤拉，他接下來幾天會和我們一起在天狼島上住幾天，麻煩你們再給我們一個房間。”
梅比斯看了傑爾夫一眼，然後搖了搖頭，說道：“沒關係，萊爾老師，反正一樓還有一個房間。”
不過她是沒想到短短兩、三天時間，圖書館的房間就住滿了人的。
同時，她現在只是表面上保持平靜，實際上已經對這位傑爾夫是不是那位黑魔導士傑爾夫感到相當好奇了。
只可惜沒有人出來說清楚。
傑爾夫沒有貿然靠近她們，而是隔著兩百米，坐在一塊平整的石頭上，微笑地看著這邊。
艾露莎看了他一眼，心想，這就是那位傑爾夫伯伯嗎？看起來比父親還要年輕啊……
萊爾看傑爾夫完全沒有插手的意思，也懶得去猜他在想些什麼，將他晾在了一邊，繼續他今天的課程。
“今天的魔法實踐課程就先到這裡吧。”萊爾伸出一根手指，舉過頭，吸引了所有人的注意力，“接下來，我要和你們講一講關於魔導士學徒級別的魔法體系理論。”
魔導士學徒級別的理論？
那就是新手理論嘍……
新手梅比斯與澤拉聚精會神地聽著。
而艾露莎已經知道父親要說什麼了，畢竟他曾經也對自己講解過那個“獵人體系”。
據父親自述，他曾經遇到一位冒險獵人，那位獵人的魔法水平很高，死前留下了一套“獵人體系”，是能夠很好地分類整理現有的魔法能力的體系。
萊爾將它傳承下來，對入門、進階的魔導士有很大的作用，能讓他們更有邏輯性地理解魔法與魔力。
這套體系相當完備，以至於艾琳當時就覺得萊爾的秘密可能就是來自於那位獵人，所以他才會那麼多奇奇怪怪的魔法。
可惜，她猜錯了。
艾琳起碼還猜測著這位獵人是誰，艾露莎就直接認定這是父親總結前人的集大成作。
其實，萊爾的祝福來自於哪裡，就連他自己都不清楚。
不過，這套獵人體系的來源卻很清晰，它來自於萊爾的前世，在一個名為“全職獵人”的漫畫中登場，只不過它是用來描述“念能力體系”的。
但萊爾很快就發現，魔力與念能力所運用的“氣”並沒有太大的區別，念能力能夠應用的技巧、念能力的分類都能套在魔法上，於是就有了這一套獵人體系。
他希望這一套體系，能幫助踏入魔法界不久的梅比斯、澤拉更好地理解魔法與魔力。
“其實這兩天我教你們的修行方法，可以簡單地總結為‘纏、絕、練、發’。”萊爾將獵人體系最基礎的四大行說了出來。
這一套傑爾夫也是第一次聽說，他眨了眨眼睛，饒有興趣地坐直了身體。
“‘纏’是蓄積魔力、強化自身、集中精神。‘絕’是隱匿魔力、治癒自身、消除疲憊。‘練’是產出魔力、爆發自身、昇華意志。‘發’是變化魔力、控制自身、識破形勢。”
梅比斯與澤拉這才知道她們這兩天實際在做什麼。
同時，梅比斯相當困惑，她看過的魔法書籍相當多，可是從來沒有那一本書提到“纏、絕、練、發”，這是怎麼回事呢？
難道說，這是萊爾老師總結出來的？
不知道為什麼，梅比斯並沒有覺得多麼驚訝，她覺得像萊爾老師這種大人物，就應該做得到這種事。
傑爾夫也沒有那麼多疑問，他聽得點著頭。
