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孟默膽子不大,這一點在上個副本《舊日談》裡就有被驗證過了。
程落知道這一點,她當初招孟默進來,有一部分原因就是因為逗他很有趣。
孟默被嚇得魂飛魄散的,一面質疑自己身上是不是出了什麼事怎麼程落能看見但是自己看不見,一面又害怕真看見了什麼亂七八糟的東西自己會不會被嚇昏過去。
林夢然嘆了口氣:“她騙你的,她也看不見。”
孟默長舒了口氣。
“不過可能確實有什麼東西在。”
孟默:“??!”
心又被提起來了。
所以到底是有還是沒有啊!
這間空教室雖然沒有人,但每個桌上都堆著高低不同的書本山,不少桌上還有水杯和文具,只是看起來像是被刻意擺放在那裡的一樣。
但講臺上的無面老師似乎認為學生們正在教室裡,而他要準備下節課的上課。他合上水杯微微傾身,對著空氣指指點點的,嘴裡還在講解。
很像是有個學生拿著練習冊去問老師難題。
“要麼是他確實能看到我們看不到的東西,要麼是——”
“他瘋了?”夜凝補充道。
程落道:“可能吧。也或許只是在我們看來他瘋了,在他眼裡,瘋的是我們也說不準。”
因為近期接連發生的死亡事件,校方動員班主任為學生開展各項禁令班會。
趙老師站在講臺上沉默了良久。
學校給的命令是:要穩住學生的狀態和一切流言蜚語,加強學校各個地方的管控,最大程度避免死亡事件。
但對於學生的心理和情緒狀態一概不提。或者說,學校並不在意這種事情。
月底的月考和這學期的幾場考試沒有變動,甚至為了讓學生們不要想東想西的,還計劃每兩天就舉辦一次年組統考。
“把心思都放在學習上,她們就不會在網上討論那些沒用的了,如果制止不了,那就改成每天一次統考。”
“不管是不是自殺,這麼緊密的考試學生肯定就不會想別的了。”
這是在最大程度的壓迫學生。
學生辛苦,老師也辛苦,改成兩天一次統考,他們每天晚上就要通宵判卷。如果變成一天一次,不止學生,恐怕他們老師會率先崩潰。
學校根本不知道校內死亡的原因,他們無比清楚這已經是一種極其反常的死亡事件了,但為了粉飾太平,不影響未來的升學率和入學率,已經無所不用其極了。
趙老師覺得很累,真的很累。
“同學們……”趙老師的聲音有些哽咽,緩了好一陣後才終於說道:“老師希望你們能照顧好自己。”
“這個世界上沒有什麼東西是比生命更重要的。”
“分數和成績,周圍人的評價,這些都沒有你的生命重要。”
她作為班主任,能清楚的記得班級裡每個學生的名字。
正因為能很清楚的記得,所以每次看到教室裡那兩個空空的座位,她都能清晰地意識到,她有兩個學生死了。
沒有成年,花骨朵般的青春年少。
這所學校,這個她堅守了十年的崗位,應該成為他們放飛理想的基石,而不是埋葬他們的墳墓。
而作為老師,作為他們的班主任,直到死,她也不清楚他們的真正死因。
這場班會,只有趙老師站在講臺前斷斷續續的說著,臺下的學生們看著老師,都抿唇不語。
下課後,高瞻一如往常地將椅子拉到李蓉桌前。自從跟李蓉學習英語後,他去籃球場打球的次數大幅度降低了,更多的時間都是坐在李蓉對面,聽著女孩給她講解英語語法和習題。
朋友詫異他