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“那就要一部分人一部分地區先富起來，先富幫後富，逐步實現共同富裕。”
“受教了。”風雷恭敬地說道：“今日聽殷將軍一言，風雷覺得，此前都活到狗身上去了。”
聞言，殷川心裡吐槽道：這話是一個王子可以說的？
“殷將軍的治國之策，猶如神仙下凡，真是讓風雷醍醐灌頂。”
風雷繼續說道：“殷將軍，風雷還有一些問題想要請教，能否請殷將軍不吝賜教？”
“好說好說。”
隨後，殷川在風雷的帶領下，朝著風雷的寢殿走去。
一路上，兩人從天文說到地理，從人文說到社會，風雷更加崇拜殷川的學識。
“能夠結識到殷將軍，真是我的榮幸。”風雷說道。
“風雷王子客氣了，這些只不過是義務教育學的東西罷了。”殷川說道。
“義務教育？”風雷有些疑惑：“那是何物？”
“哎，別打聽說了你也不懂。”殷川說道。
“此前對於殷將軍還有些誤會，現在說來，是我太狹隘了。”
風雷接著說道：“自從那次比武之後，我一直在品味徐隊長說的話，徐隊長的實力確實很強，但是當他說，他面臨的是無盡的黑暗和殘忍的訓練方式，我就覺得有些不盡人性，這才對殷將軍有了誤會。”
“哦？現在呢？也還是這麼認為的？”
殷川對於風雷的反應有些詫異，因為這些話都是殷川安排徐恆，讓他這麼說給風雷聽的，按理說，只要是主動參軍入伍的人，都是有一種慕強的心理的，難道這風雷還是個意外不成？
“現在，雖然知道殷將軍並不是那種慘無人性的人，但是，我依然不能認同這樣的訓練。”風雷說道。
殷川有些詫異，這孩子，腦子有點問題吧？
不行，還是得開導開導，得想個辦法pua他。
於是，殷川說道；“風雷王子，你聽說過匹夫無罪懷璧其罪的故事嗎？”
風雷搖搖頭，說道：“未曾。”
“說古時候，有個人叫虞叔。”殷川說道。
風雷一聽，打斷道：“可是舜帝時期的人？”
殷川一臉黑線，垮著臉說道：“這是一個故事，你就當時舜帝時期的人吧。”
殷川繼續說道：“說這個虞叔得了一塊寶玉，這件事被虞公知道了，於是虞公就想要這塊寶玉。”
“當然，虞叔沒有給他。後來，虞叔想了想，又因為這件事感到後悔。”
“為什麼？”
“因為他想到了一個故事，說：“周這個地方有句諺語說：一個人本來沒有罪，卻因為擁有寶玉而獲罪。於是他就把這塊寶玉獻給了虞公。”殷川說道。
風雷有些不理解，問道：“為什麼擁有寶玉，卻有罪？”
“我問王子，假如一個窮人，或者是一個普通人，他卻擁有一塊寶玉，你覺得合理嗎？”殷川問道。
“那也可能是撿的呢？”風雷反問道。
“無論是撿的，還是偷的，再或者，就是他的，但是寶玉，很明顯在大部分人的認知裡，就不是屬於他的東西。”殷川問道：“難道不是嗎？”
“好像是這樣。”
“那錯在擁有這塊寶玉的人嗎？”殷川再問道。
“那自然不是他的錯。”風雷回答道。
“但是，貪圖美玉的人卻有很多，他們總是能以各種理由，甚至是莫須有的罪名，安在這個普通人的身上，然後將寶玉獨佔。”殷川說道。
“我明白了。”風雷恍然大悟：“並不是人和寶玉的錯，而是因為寶玉勾起了旁人的貪婪，財寶本身沒有錯，是心術不正的人想要貪圖財寶。”
