第四十四章 其樂融融 (第1/2頁)
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“多謝秦老師開解！”良久，朱標這才想起向秦宇行禮，恭恭敬敬的道。
他對秦宇發自內心的感激。
除了感激之外，還有打心底的敬佩：這位秦老師果然和所有的大儒老師都不一樣，第一天沒有教任何學問，卻在輕描淡寫間解開了我的心結。
他一眼就洞察了我的內心，看到了淤積在我心中最深處的東西。然後用猶如春風化雨一樣的談話，解開了我心中的疙瘩。
這才算是真正的為人師表！
如嚴師亦如慈父！
這樣的教育，宋濂不會，其他任何大儒都不會。
他們只懂得嚴格教育，讓學子天天讀枯燥的四書五經，每年才放十八天假，完全把學生當成了讀書的工具。而且根本不會和學生談心，不知道學生內心的想法。
他們是教書的工具，學生則是讀書的工具。
而在秦老師身邊，大家一起幹活，就像是好朋友，無比親切。
秦先生和宋濂他們，有著天壤之別。
“秦先生太不凡了，一下就看穿了我們。”朱棣等皇子心中也暗暗想道，“之前看他如此年輕還以為他沒什麼真本事，現在看來我們的這位秦老師，完全可以稱得上是高深莫測！”
厲害！
難怪他能擠走宋濂，高啟，等當世大儒。一個人就擠走了太子太傅，太子少傅，太子太師，太子少師，等東宮的一群老師。
難怪父皇一定要我們在他門下學習，他出手就是不凡。
他的教育雖然細而無聲，卻能滋養萬物。讓人在無形之中，受到他的影響被他教化。
“你們幾個就放心吧。”秦宇道，“如果黃大叔以後再對你們嚴厲要求，我會說他的。因此在秦老師這裡，你們可以完全放鬆心態，專心跟著老師學習科學文化知識。”
“多謝秦老師。”四位皇子聽了，心中感激不已。
頓時，他們也感覺到了輕鬆。對他們而言，皇宮雖然繁華，但就像是個牢籠一樣。而到了秦老師這裡，卻可以像飛出了牢籠的鳥兒，自由自在的飛翔。
“徐大叔，我和你一起削木條。”這時候，朱棣又走到了徐達身邊，道。朱元璋徵陳友諒的時候，朱棣去過徐達的軍中，因此二人非常熟悉。
徐達甚至還親手教過他武功。
“好好好！”徐達呵呵大笑，“真是村長的好兒子，以後我們可以一起上山打獵了。咱以前教你的打獵技術，你沒有忘光吧。”
“沒有沒有。”朱棣道。
師生幾個，一起在陸家祠堂的院落裡幹活，其樂融融。
……
秦宇這邊，和一群學生其樂融融，享受山水田園的教書生活。
而應天府那一邊，卻是烏雲密佈，山雨欲來風滿樓。
朱元璋那道讓文武大臣賣他的字五百萬兩一張，賣不掉就要殺頭的旨意，猶如一枚重磅炸彈落在湖面上，一石激起千層浪。
讓所有大臣都憂心忡忡，如臨深淵，內心恐慌不已。
他們都面臨著前所未有的考驗，一個個都在暗地裡，苦想著對策。
……
丞相府。
“大門關上，沒有老夫的吩咐，誰也不能進來。”左丞相李善長對下人嚴厲的說道，然後帶著剛剛到府的胡惟庸走進了內堂。
“學生見過恩公。”胡惟庸首先向李善長行了一個大禮。
“胡惟庸啊，伱是自己人，在我這裡就不用多禮了。”李善長臉色沉重的道，直接開門見山，“對於陛下今天下的這道旨意，你怎麼看？”
轉頭看去，在他的右手邊就擺著一張‘愛國商人’的字幅。
“請恩公先說說你的看法？”胡惟庸道。
