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範澤答出來的內容竟然很是標準。
範澤先做的是語文,直到做到寫作文時,看到題目是描述一下你心目中的祖國前景。
看到這個題目,範澤就樂了,這都不用想的,只需要把後世的祖國的強盛情況寫出來就行了。
於是,範澤的書寫速度更快了。
隨著範澤對於未來的祖國的描寫,幾個老人的眼裡都有了光。
範澤所描述的祖國是何等的強大啊,那許多的東西都是他們想都不敢想的事情。
他們都是一心為了祖國的繁榮富強而努力著的人,現在從範澤的作文中看到的那種強大的情況讓他們激動不已,甚至有一個老教授摘下了眼鏡在那裡擦試著眼睛。
“好!”孫校長這時也是忍不住大聲讚了起來。
範澤一直靜靜寫著,被這一聲大吼弄得差點就把紙劃破。
“你繼續,你繼續!”孫校長有些不好意思了。
範澤這才發現大家都在背後看著自己寫作文。
以範澤的心思素質,自然不會在意這樣的事情,繼續在那裡寫了起來。
這才是我們渴望出現的強大祖國啊!
幾個老師越看越興奮,他們都彷彿隨著範澤的書寫,來到了後世的祖國,親眼看到了祖國的強大,親眼看到了祖國真正的站立了起來。
沒有去管他們的激動,範澤知道今天的時間緊,必須要儘快的把這些題都答完。
好在大家出的試卷也只是測試一下,並沒有後世的那麼多題目,一張試卷很快做完,範澤又拿起了其他的試卷在那裡快速的答了起來。
看著一張張的試卷真的就被做了出來時,幾個老教授都快速的在那裡批改了起來。
“校長,小范這情況,就算是去參加高考也完全考得進我們北外啊!”那個年輕一些的老師說了一句。
孫校長滿臉都是笑容道:“的確,以小范的知識掌握情況,直接考都是能夠考得進我們學校的,我也不知道老周他們到底是怎麼把他培養出來的,他們為我們的國家培養了一個人才啊!”
“是啊,老周他們是有本事的人,在那樣艱苦的條件下還幫著培養了這樣的人才,了不起啊!”
拿著那個作文的內容,老教授看向校長道:“孫校長,這篇作文很好,我建議登載在樣刊上。”
孫校長道:“不錯,不僅是我們學校,我還想把這篇作文推薦到國家的報紙那裡。”
範澤並沒有聽到他們的說話,現在他開始做著大一的那些試卷。